【题目】(1)用化学符号表示下列微粒
① 2个氢原子___________;
② 3个氧原子构成的臭氧分子___________。
(2)某化学反应的微观示意图,如图所示
① 反应物中表示化合物的化学式是__________,没有完全反应的物质是________。
② 写出该反应的化学方程式________________。
③ 反应前后____________元素都以化合态形式存在。
④ 用微粒的知识解释上述微观示意图:______________________ 。
【答案】2HO3CH4氧气(O2)CH4+2O22H2O+CO2C(碳) H(氢)在化学变化中,分子可分,原子不可分(合理给分)
【解析】(1).元素符号的书写:一个字母大写,两个字母第一个字母大写,第二个字母小写。元素符号的前边加数字表示原子的个数,(2) 单质的化学式的书写:在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数。(3). 化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;CH4 (4).由题中信息可知反应后剩余的物质为氧气(O2) (5). 甲烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水,反应方程式为CH4+2O22H2O+CO2 (6).元素的游离态是指以单质的形式存在,化合态是指以化合物的形式存在,所以反应前后C(碳) H(氢)元素都以化合态形式存在。 (7). 用微粒的知识解释上述微观示意图:在化学变化中,分子可分,原子不可分(合理给分)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某干燥剂生石灰久置于空气中,测得其中Ca元素质量分数为60%。说法错误的是
A. 此包干燥剂中一定含有CaO
B. 此包干燥剂中加入盐酸可能会产生气泡
C. 此包干燥剂的组成可能有3种情况
D. 此包干燥剂可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中,不正确的是 。
A. 幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
B. 成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
C. 老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折
D. 人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是以实验为基础的学科,根据实验一、实验二回答下列问题:
实验一:红磷燃烧后的产物名称_____________,其状态为__________________。待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升到_______处,该现象说明氮气具有的性质是_____________________。
(2)实验二中有____组对比实验,其实验目的是为了探究__________________。
(3)实验三:依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
步骤一:通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;步骤二:熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
Ⅰ.实验步骤二要控制的实验条件之一是_______________,该实验的变量是____________。
Ⅱ.通过实验步骤一、二对比可以得到的实验结论是_________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各物质的俗名中,属于同种物质的是( )
A. 烧碱、火碱、苛性钠 B. 熟石灰、消石灰、生石灰
C. 金刚石、大理石、石灰石 D. 沼气、天然气、煤气
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