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【题目】现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:

(1)写出AG两种仪器的名称:A______G _______

(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_____(填字母编号),该实验的主要步骤有:①装药品;②检查装置的气密性;③加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序为______,反应的化学方程式为_____,其中二氧化锰起______作用。

(3)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验。

(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

(反应原理)高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______

(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→______(填接口的字母)→d

【答案】铁架台 酒精灯 ABDEG ②①④③⑥⑦⑤ 催化 cb

【解析】

(1)据图可知仪器A是铁架台,G是酒精灯;

(2) 实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应从图甲中选用的仪器装置是ABDEG,氯酸钾制取氧气时,需要先组装仪器,然后检验装置气密性,装药,制取氧气,实验结束,先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序为:②①④③⑥⑦⑤;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;

(3) [反应原理]高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:

[装置连接]氧气不易溶于水,密度比水小,所以为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:acbd

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小玲收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

1A物质的名称是__________,操作①的名称是____________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写序号);

a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘

实验过程中的操作需要用到下列装置,请根据装置回答下面的(2)、(3)两题:

2)操作②应选用的装置是_____(填序号),该过程主要是利用了活性炭的_________作用,以除去水中的_______________,该净水过程为________变化(填“物理”或“化学”)。

3)小玲取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D_______水。操作③应选用的装置是_____(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g

1)反应中生成多少克二氧化碳__________

2)通过计算说明实际钙含量是否与标注相符__________

3)试计算所用稀盐酸的溶质质量分数__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

1)仪器B的名称为_____

2)实验室制二氧化碳气体的化学反应符号表达式为_____

3)若用排气法收集密度比空气大的气体,并在实验过程中可以随时添加反应液,则可选择的仪器或装置组合为_____(填字母);检验二氧化碳气体已收集满的方法是_____。若用装置H收集二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个实验中均用到了水,请分析后回答以下问题。

1)实验A中,水的作用是______________________

2)实验B中,发生反应的化学方程式为_____________可以用______________________来检验b中的气体。

3)实验C中,将NaOH固体加入装有水的试管后,发现U型管中的红墨水液面a低于b,则NaOH固体溶于水会_______ (选填“放热”或“吸热”)

4)下列关于实验D的说法不正确的是______________________(填序号)

①活性炭有吸附性,能吸附所有可溶性杂质

②此处活性炭还有过滤作用

③为达到更好的净水效果,利于长期使用,水应从a口进入

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种常见绿色固体,其主要成分甲由ABCD四种元素组成,受热会生成三种物质,其中乙为黑色固体,另外两种是绿色植物光合作用的原料。其中A元素为地壳中含量最高;B元素是一种人体含有的微量元素;C元素形成的单质,是所有物质中相对分子质量最小的。

1)写出下列元素的元素符号:C______,D______

2)写出乙的化学式______

3)写出甲受热的文字表达式______

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【题目】人教版新课标化学教材九年级上册分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,以及寻找新的催化剂研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在AB两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

II.A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag

IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

(实验结论)

(1)A中产生的气体是______

(2)实验IIIII证明:氧化铁的________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式____

(实验评价)

(1)实验设计IV的目的是____

(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是____

(实验拓展)查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是___

A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B 同一个化学反应可以有多种催化剂

C 催化剂只能加快化学反应的速率

D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物。

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【题目】硝酸铵是一种化肥,化学式是NH4NO3.试计算:

(1)硝酸铵中氮元素的质量分数;

(2)60kg硝酸铵中含有多少氮元素;

(3)多少千克尿素[CO(NH2)2]40kg硝酸铵中所含氮元素的质量相当?

(4)此化肥中硝酸铵的质量分数为40%,则化肥样品中氮元素的质量分数为多少(精确到0. 1%)

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【题目】某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:

l)该装置存在的一个主要问题是_____,你的改进方法是_____

2)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是_____;发生反应的化学方程式为_____B处观察到的实验现象是_____;反应的化学方程式是:_____

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