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    【题目】如下图是微型实验的装置图．

    （1）由烧杯中出现的现象可说明二氧化碳具有什么性质_______？

    （2）写出b处发生反应的化学方程式_______.

    （3）采用微型实验装置有哪些优点_______？（答出一条即可）

    【答案】二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 节约药品

    【解析】

    （1）烧杯中看到的现象是低层蜡烛先灭，高层的蜡烛后灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，故填二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧。

    （2）b处发生的反应是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

    （3）采用微型实验装置是使用少量的药品得到同样的实验效果，故填节约药品。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年10月17日，神舟十一号由长征2F遥十一火箭发射升空，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质，返回舱返回时与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。火箭所使用的化学推进剂，动力燃料是偏二甲肼，常见氧化剂为四氧化二氮。偏二甲肼 (C2H8N2 )是一种无色易燃液体。四氧化二氮 (N2O4 )，是一种无色气体，容易转化为红棕色的二氧化氮 (NO2 )，其反应为：N2O4 2NO2。运载火箭点火后，偏二甲肼与四氧化二氮发生反应，根据以上信息回答下列问题：

    (1)配平化学方程： C2H8N2+ N2O4 CO2+ H2O+ N2

    _____ _______ ______ ______ ________

    (2)通过 (1 )反应谈谈你对燃烧有什么新的认识________________。

    (3)关于返回舱下列说法错误的是（_______）

    A．烧蚀层能使返回舱的着火点升高

    B．返回舱与大气摩擦生热属于物理变化

    C．返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用

    D．烧蚀层在进入大气层后才会汽化燃烧并吸收大量的热

    (4)在太空中，如果想在未来中国空间站中进行以下实验，你认为其中最难完成的是（____）

    A．养蚕实验 B．用过滤法除去食盐水中的泥沙

    C．用澄清石灰水检验二氧化碳 D．牛奶溶解于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小组同学将88.8 g盐酸加入到35 g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应)，盐酸与碳酸钙恰好完全反应，收集的气体质量为8.8g，(以下计算均需写出计算过程，假设实验过程中溶液损失忽略不计)

    (1)写出盐酸与碳酸钙反应的化学方程式：_______

    (2)计算35g样品中CaCO3的质量_________。(写出计算过程)

    (3)反应后过滤，得到CaCl2溶液，将此溶液配成10%的CaCl2溶液，①计算：这时还需要向滤液中加入水多少克？②量取：量取一定量体积的水，倒入氯化钙溶液的烧杯中。③混匀：用玻璃棒搅拌，使___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小李同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响．

    操作

    装置

    现象

    （1）取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上．

    （2）分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有热水的③中。

    约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生。

    （3）把铜丝网（连同固定的铁丝）插入①中。

    ①中有大量气泡产生，5min后不再有气泡产生；此时②中仍然不断有少量气泡产生。

    回答下列问题：

    （1）仪器②中实验的目的是________。

    （2）能否得出铜可以加快H2O2分解速率的结论________（填“是”或“否”）。

    （3）如果用上述实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是________。

    A．称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量

    B．向仪器②中加入二氧化锰

    C．将实验后的铜丝网进行加热

    D．将铁丝换成铜丝

    E．将过氧化氢溶液加水稀释

    （4）实验后确定铜可以加快H2O2分解的速率，请写出该反应的化学式表达式_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】亚硒酸钠（Na2SeO3）可用于提升人体免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A．Na2SeO3中Se的化合价为+3 B．Se是一种金属元素

    C．n的值为6 D．Se相对原子质量为78.96g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。

    （1）通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强，甲同学依据的实验现象是________

    （2）③中反应的化学方程式是_______

    （3）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，需再补充一个实验操作是________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示装置回答有关问题：

    （1）实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气，请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。

    （2）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。

    （3）过氧化钠（Na2O2）固体可在潜水艇里作为氧气的来源，因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式___________。

    （4）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，请简述使C装置中反应停止的原理_______。

    （5）若用D装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤______。

    （6）实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体，通常情况下，甲烷的密度比空气小且难溶于水．则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____（填标号），欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体，进气口应为_____端（填a或b）。

    （7）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气（2KClO3 催化剂2KCl＋3O2↑），其受热过程中某变量y随时间变化趋势如右下图。纵坐标表示的是( )

    A. 固体中氧元素的质量

    B. 生成氧气的质量

    C. 固体中MnO2的质量

    D. 固体中氯元素的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线如图所示：

    （1）30℃时，甲物质的溶解度为_____g。

    （2）30℃时，a、b两点中，_____点为甲物质的不饱和溶液。

    （3）10℃时，两曲线交点的意义是_____。

    （4）20℃时，比较甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小：甲_____（填＜”或“＝”）乙。

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