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    小卓、小艳同学利用以下装置验证某气体（W）的成份，该气体是碳与O2反应后的产物（其中没有剩余的O2）
    （1）他们对W气体成分作出三个猜想；
    猜想一：W气体成分只有CO2
    擦想二：W气体成分只有CO；
    猜想三：W气体成分是
     

    （2）小卓同学将W气体通入A中，发现
     
    ，证明W气体中有CO2，其化学反应方程式为
     

    （3）小艳同学将W气体依次通过B、A，发现B的反应管中黑色固体变为红色，A中澄清石灰水变浑浊，证明W气体中有
     
    ，B中反应的化学方程式为
     

    （4）综合小卓、小艳同学的实验现象，猜想
     
    成立，小艳同学实验时A中澄清石灰水浑浊，能不能证明W气体中CO2
     
    ，为什么
     
    ．
    考点：常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：（1）根据W气体是碳与O2反应后的产物（其中没有剩余的O2）分析；
    （2）根据二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊分析；
    （3）根据一氧化碳具有还原性分析；
    （4）根据一氧化碳和氧化铜反应会产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊分析．
    解答：解：（1）W气体是碳与O2反应后的产物（其中没有剩余的O2），所以W气体可能是CO、CO2、CO和CO2；
    （2）二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，所以要能够证明W气体中有CO2，说明A中的澄清石灰水变浑浊，反应的方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）一氧化碳能够还原氧化铜，使黑色的氧化铜变成红色的铜，并且生成二氧化碳，所以小艳同学将W气体依次通过B、A，发现B的反应管中黑色固体变为红色，A中澄清石灰水变浑浊，证明W气体中有一氧化碳，发生反应的方程式是CuO+CO
     高温 
    .
     
     Cu+CO2；
    （4）综合小卓、小艳同学的实验现象，猜想三成立，因为一氧化碳和氧化铜反应会产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，所以该现象不足以证明原有气体中含有二氧化碳．
    （1）CO；CO2．
    （2）澄清石灰水变浑浊；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （3）CO；CuO+CO
     高温 
    .
     
     Cu+CO    2．
    （4）猜想三；不能；因为一氧化碳和氧化铜反应会产生二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，所以该现象不足以证明原有气体中含有二氧化碳．
    点评：熟记二氧化碳、一氧化碳的性质是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学为验证铝和铜金属活动顺序进行了下组实验，
    为了使实验现象各不相同，同学们选择了三种试剂，请你补充完整
    ①铝片，铜片和稀盐酸
    ②
     

    ③
     

    （2）甲组同学选择①中试剂，乙组同学选择②中的试剂分别进行如下实验． 实验步骤 现象 分析与结论
    　实验步骤现象分析与结论
    甲组　分别取铝片，铜片于试管中，加少量稀盐酸　均无气泡产生　可能原因
     
    乙组
     
    　
     
    　    		铝比铜活泼，该反应的化学方程式
     
    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知草酸（H2C2O4）加热时在浓硫酸作用下会发生分解反应，某化学兴趣小组对其分解产物进行了如下探究．【提出猜想】
    根据质量守恒定律，草酸的分解产物可能为H20、CO、CO2中2种或3种．
    【查阅资料】
    （1）浓硫酸具有脱水性，可以将有机物中的氢、氧元素按水的组成脱去．
    （2）白色的无水硫酸铜遇水会变为蓝色．
    （3）碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，可吸收CO2和H2O．
    【进行实验】为了检验草酸的分解产物的成份，该小组同学将草酸的分解产物通过如图所示的装置（部分夹持仪器已略去）．
    【问题探究】
    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解产生了
     
    ．
    （2）装置D的作用是
     
    ．
    （3）装置E中红色固体变黑色，F中澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解产物中有
     
    ，写出装置E中发生反应的化学式
     
    ．
    【得出结论】草酸分解的化学方程式为
     
    ．
    【反思与评价】从环保角度考虑，上述实验的不足之处是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    气体验满
    B、
    倾倒液体
    C、
    液体过滤
    D、
    熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于空气成分的说法正确的是（　　）
    A、氧气约占空气质量的21%
    B、饼干在空气中变软是因为空气中含有二氧化碳
    C、空气中的氧气主要来自植物的光合作用
    D、稀有气体通电发光是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室利用图1装置可以制取某些气体，据图回答下列问题：

    （1）这五个装置中，有一个装置是错误的，指出错误装置是
     
     （填序号）．
    （2）图示中仪器①的名称是
     
    ，其作用是
     
    ．实验室用氯酸钾法制取氧气，可选择
     
    装置，该反应方程式为
     
    ．氧气验满方法是
     
    ．
    （3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为
     
    ，则应选择
     
     （填序号，下同）来作发生装置．
    （4）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用如图2装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序是
     
     （填字母），装置中的X是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
    取用粉末
    B、
    滴加液体
    C、
    过滤浊液
    D、
    蒸发溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    类推是化学学习中常用的方法，以下类推结果正确的是（　　）
    ①淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉；
    ②氢氧化钠等碱溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱类物质的水溶液；
    ③有的仅是与盐酸反应能放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是金属；
    ④置换反应生成单质和化合物，但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应．
    A、①②B、①④C、②④D、①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述符合质量守恒定律的是（　　）
    A、水结成冰前后，质量保持不变
    B、50克水完全分解后生成25克氢气和25克氧气
    C、在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水
    D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳

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