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【题目】下图表示的是KNO3NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A. T2℃时,KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度

B. T1℃时,50g水里加入15gKNO3固体,充分溶解,可得到65g溶液

C. KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸发溶剂的方法提纯

D. T1℃时,180gNaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%NaNO3溶液

【答案】D

【解析】A、KNO3的溶解度曲线可知,T2℃时,KNO3、NaNO3的溶解度相同此温度下KNO3、NaNO3饱和溶液的浓度相同,如不是饱和溶液,无法确定错误;B、KNO3的溶解度曲线可知T1℃时,KNO3固体的溶解度是20g,由溶解度的含义可知50g水里加入15gKNO3固体,只能溶解10g,可得到60g溶液错误;

CKNO3NaNO3的溶解度曲线可知KNO3的溶解度受温度的影响较大NaNO3的溶解度受温度的影响较小KNO3中混有少量NaNO3,可用冷却热饱和溶液的方法提纯,错误DNaNO3的溶解度曲线可知T1℃时NaNO3固体的溶解度是80g由溶解度的含义可知T1℃时180gNaNO3饱和溶液中含有溶质的质量为80g加入620g水可配成溶液的质量分数为: 正确 故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】菲律宾大学的Edwino Fernando和同事们发现一种新植物,它可以吸收大量镍元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有关镍元素的说法正确的是

A. 镍属于非金属元素 B. 镍原子核外电子数为28

C. 原子核内中子数为28 D. 相对原子质量为58.69g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钢铁是人类生产生活中应有最广泛的金属材料,工业上一般用高炉炼铁,请回答下列与此有关的问题:

(1)根据矿石的主要成分分析,下列矿石中最适合炼铁的是__________;

A、磁铁矿(主要成分Fe3O4) B、黄铁矿(主要成分FeS2)

C、菱铁矿(主要成分FeCO3) D、赤桐矿(主要成分Cu2O)

(2)请写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式________

(3)在炼铁原料中使用焦炭的目的是__________________(答一点)

(4)铁及铁合金在空气中存放时易生锈,铁生锈与_________________有关。

(5)炼出生铁的含碳量______(大于”“等于”“小于”)钢的含碳量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法不正确的是

A. 甲和乙反应的质量比为17:32

B. 该反应的基本类型为置换反应

C. 丁是人体中含量最多的物质

D. 生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)t1℃时,甲的溶解度____乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是_________________(只填一种);

(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们国家现在已经全面禁止销售含磷洗涤剂含磷洗涤剂中的 Na5P3O10会造成水体污染, 下列关于 Na5P3O10 叙述错误的是( )

A. Na5P3O10中钠元素氧元素质量比为 23:32

B. Na5P3O10是由钠氧三种元素组成

C. Na5P3O10中含有 5 个氧分子

D. Na5P3O10中钠原子和氧原子的个数比为 1:2

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【题目】同学们学习二氧化碳实验室制取的研究课题时探究了二氧化碳的收集方法

查阅资料)

(1)通常状况下 1 体积水约溶解 1 体积二氧化碳所得溶液的 pH 约为 5.6,pH 越小二氧 化碳在水中溶解越多。

(2)石灰石中的杂质既不和盐酸反应也不溶于水

提出问题二氧化碳能不能用排水法收集?

设计实验) 实验一在通常状况下测定二氧化碳溶于水所得溶液的 pH,判断二氧化碳 在水中溶解的体积如下图

(1)甲装置中反应的化学方程式_____

(2)检查甲装置气密性的方法是关闭活塞和止水夹 K1打开 K2,K3,K4 双手握住锥形瓶观察到_____说明装置气密性良好

(3)实验时,需先将甲装置中的空气排尽其操作是打开止水夹 K1,关闭止水夹 K2打开 活塞滴加稀盐酸至空气排尽检验空气排尽的方法是 _____

(4)关闭 K1 ,打开 K2 、K3 、K4 ,待丙装置中收集半瓶气体时,关闭 K2 、K3 、K4 分振荡丙装置分别测得丙丁瓶装置中溶液的 pH 5.5 6.5。分析可知溶解的二氧化碳体积丙装置中_____(大于等于小于”)丁装置乙装置的作用是 _____

(5)实验结束后装置甲反应后溶液中溶质除了氯化钙还有没有其他物质请设计实验证明你的猜想(写出实验方法现象和结论)______

(6)实验二用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数如图是收集的 气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图,从图中能得息

________________________________________

___________________________________________________

结论反思)由实验一二分析改进实验装置,二氧化碳能用排水法收集能降低二氧 化碳在水中溶解性的措施③__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G、H为常见的物质,其中B、E、G属于单质,H是制碳酸饮料的气体,C是由地壳中含量最多的元素组成的单质,右图是它们之间的相互转化关系,部分反应物、生成物及反应条件略去。

请回答:

(1)固体D主要成分的化学式为_______,无色气体G的名称______, X溶液中所含有的溶质为_______(写化学式)。

(2)写出反应①⑤的化学方程式:①_________________

(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式_______

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【题目】某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验,实验装置如下图。实验时,a中的固体由黑色变红色,b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,能与稀硫酸发生如下反应:Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。

【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜,是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢?

【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中,加入_______溶液,试管中出现__________,证明固体中确实含有Cu2O。

【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么?

【提出猜想】猜想一:CO2 猜想二:CO 猜想三:____________

【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确,他的理由是________________

【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中,黑色固体变红,证明猜想______是正确的,该反应的化学方程式为_______________________

【交流反思】兴趣小组认为如图装置不够完善,为了防止尾气对空气的污染,应该把如图装置中的b部分装置换成下列___________装置(填字母序号)。

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