【题目】（5分）下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题：
（1）P点的含义是_____________________________ 。
（2）t3℃时,，将30gA物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后形成溶液的质量是_____________。
（3）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是__________________。
（4）当A物质中含有少量的杂质B时，提纯A物质所采用的方法是________________________。
（5）要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是___________（任填一种）。
【答案】（1）t2℃时，A、B的溶解度相同 （2）65g （3）B>A=C或B>C=A
（4）降温结晶 （5）加溶质C（或恒温蒸发溶剂或升温）
【解析】
试题分析：（1）P点是曲线A、B在t2℃时的交点，含义是：t2℃时，A、B的溶解度相同
（2）根据溶解度曲线，t3℃时，A的溶解度为30g，表示在100g水中达到饱和状态溶解A的质量为30g，故在50g水中最多只能溶解15g，故将30gA物质加入到50g水中不断搅拌，充分溶解后形成溶液的质量=15g+50g=65g
（3）根据溶解度曲线，t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是:B>A=C或B>C=A
（4）根据溶解度曲线，A的溶解度随温度的升高溶解度变化较大，故当A物质中含有少量的杂质B时，提纯A物质所采用的方法是：降温结晶
（5）根据溶解度曲线，C的溶解度随温度的升高而减少，故要使C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法是加溶质C（或恒温蒸发溶剂或升温）
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石（主要成分是CaCO3）的质量分数，他们做了如下实验：取24克样品放入烧杯中，向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸（杂质不溶于水也不与酸反应），所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图所示，请根据图中的数据进行计算：
（1）石灰石样品中CaCO3的质量为 克．
（2）24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生二氧化碳的质量为 克．
（3）求所用盐酸的溶质质量分数．（请根据化学方程式写出完整的计算步骤）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（5分）实验室现有固体高锰酸钾31.6g，如忽略加热高锰酸钾时的各种损失，并使其完全受热分解，则最多可制取多少克氧气？
以下是小华与小军对以上问题的两种解题过程，请你仔细观察该解题过程，并回答其后的问题。
（1）小华同学的解法是错误的，理由是 。
（2）小军同学的解法除了格式错误外，其最主要错误是 。
（3）请你写出该题正确的完整的解题过程。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分）为了制取并验证二氧化碳的性质，次仁同学设计了如图实验装置，请根据图示回答问题：
（1）装置A中发生的化学方程式为__________________________________________________；
（2）实验开始一段时间后，装置B中的现象是紫色石蕊溶液______________，原因是（用化学方程式解释）____________________________________________________；
（3）次仁同学观察到装置C中澄清石灰水变浑浊，请你和他一起写出反应的化学方程式为_______________________________________________________________________；
（4）次仁同学观察到D中蜡烛由下到上依次熄灭，说明CO2具有的性质有_______________________。
（5）反思与验证：次仁同学的以上实验非常成功。他想：如果将实验后B试管中的红色溶液加热一段时间，又会有什么现象呢？于是，次仁同学做了这个实验，发现溶液由红色变为_______色，次仁同学不明白原因，请你帮次仁同学用化学方程式解释原因________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（6分）某化学兴趣小组的同学为了探究铜、银、铁的活动性强弱，进行了如下活动探究，请你和他们一起完成实验探究。
（1）A中发生的现象是______________________________________________________________，反应方程式为_______________________________________________________________。
（2）B中发生的现象是______________________________________________________________，反应方程式为_______________________________________________________________。
（3）你认为该实验方案中_______（填装置序号）实验没有必要做。
通过以上实验探究，可以得出铜、银、铁的金属活动性由强到弱的顺序是_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）如下图，A，B分别是某粒子的结构示意图，请根据图示回答下列问题。
（1）A表示的是氯原子的结构示意图，则X=________，该元素在化学反应中易__________（填“失去”或“得到”）电子形成____________（填“阴离子”或“阳离子”）。
（2）若B表示的是带两个单位的负电荷的阴离子，则该离子符号是______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示，下列说法中正确的是
A．N 点时，所得溶液的pH=7
B．Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2和NaCl
C．O至P段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
D．P至Q段发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com