【题目】如图为小明制作的原子结构模型,外圈上的小球为电子,内圈为原子核,下列说法正确的是( )
A.该模型表示一种碳原子
B.该原子的核电荷数为4
C.该原子的相对原子质量为2
D.该原子核由2个质子和2个中子构成
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】掌握化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。
(1)①图1是某微粒的结构示意图。该微粒在化学反应中失电子后形成粒子的符号________;
②若“”表示一个氢原子,则“”表示________(填写物质化学式),从图2中可知,汞的核电荷数是______;
③如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。则A和D的体积比为_______,化学方程式___________。
(2)①自然界的水常常遭到人的污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化这里的“氮和磷”是指________;
②净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的________性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。
③电解水的装置如图4所示,管A、管B中的气体质量比是________,在电解过程中,保持不变的粒子是___________。
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【题目】能源的利用与社会可持续发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和_____。
①城镇家庭经常用罐装液化石油气作燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现炭黑,需要将灶具的进风口调大,目的是_____。
②各取一小匙木屑和煤粉分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部(如图),可观察到木屑先燃烧,煤粉后燃烧。根据这一现象解释,为什么在生煤火炉时,常点燃木柴来引燃煤呢?_____。实验后同学们还发现薄铜片表面变黑了,请用化学方程式来解释这一现象_____。
(2)随着人类对能源的需求量日益增长,可燃冰的开采、氢气的开发和利用越来越受到人们的关注。
①我国在可燃冰试开采领域已取得重大突破。可燃冰主要成分是甲烷水合物,可燃冰属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____。
②氢气不便于贮存,可将其转化为固态氢化物(如氢化钙)。氢化钙(CaH2)和水反应生成氢氧化钙和氢气。已知CaH2 中 Ca 元素的化合价为+2 价,且反应物中具有还原性的物质, 发生氧化反应后,其元素化合价升高。则在该反应中,反应物_____(填名称)具有还原性。
③人们正在开发和利用的新能源还有_____(请举一例)。
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【题目】小金同学分别用向上排空气法和排水法各收集一瓶氧气,然后进行铁丝燃烧的实验,发现燃烧现象不同,于是对铁丝燃烧与氧气浓度的关系进行了探究。
(进行实验)取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在氧气体积分数不同集气瓶中进行实验,实验记录如下
实验次数 | 氧气的体积分数% | 实验现象 |
第一次 | 90% | 燃烧剧烈,火星四射,燃烧时间长,实验成功 |
第二次 | 80% | 燃烧现象与90%的相比没有明显差异,实验成功 |
第三次 | 70% | 燃烧比80%的弱,燃烧时间比80%的短,实验成功 |
第四次 | 60% | 燃烧比70%的弱,燃烧时间更短,实验成功 |
第五次 | 50% | 铁丝没有燃烧 |
(1)铁丝燃烧的文字表达式为_________
(2)通过这组探究实验,可得出的结论________。
(3)要研究铁丝的粗细对燃烧现象的影响,下列实验能达到目的是_______。
A 在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B 在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C 在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细铁丝的燃烧实验
(反思与评价)对氧气纯度要求较高的实验应采取_____收集氧气。
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【题目】实验室中加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制得氧气,在制备过程中,MnO2在混合物中的质量分数随加热时间的变化图像如图所示。
(1)当MnO2的质量分数达到多少时不再产生氧气_______?
(2)当反应完毕后剩余固体的质量为10.5g,则产生氧气多少克_______?
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【题目】“微观﹣﹣宏观﹣﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
图1是某宝上出售的罐装呼伦贝尔空气 图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图
(1)图1中“”表示1个_________分子,其化学式为___________。
(2)从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_________。从微观角度看,图2发生的化学反应过程中,原子的种类和个数_____(填“有”或“没有”)改变;能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____(填物质的名称)。
(3)往图3烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从能量变化角度分析,氧化钙与水的反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。
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【题目】某化合物在氧气中完全燃烧,生成8.8克二氧化碳和5.4克水,关于该化合物的组成描述正确的是
A.该物质只含有C、H元素
B.该物质中C、H元素质量比为12:1
C.一定含有C、H元素,可能含O
D.该物质分子中碳氢原子的个数比为1:2
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【题目】下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去),其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,,D是一种无色气体单质。
(1)试写出下列物质的化学式:B为____________________;C为___________________;
(2)写出下列反应的表达式:A→B:___________________;D→B:____________________。
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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,由如图是元素周期表的一格,从中获得信息错误的是
A. 该元素的符号是CO B. 该元素相对原子质量为
C. 该元素的原子序数为27 D. 该元素原子核带27个单位正电荷
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