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    【题目】氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢气体,下图是其微观示意图。据此判断，下列说法错误的是

    A.原子是化学反应中的最小粒子

    B.燃烧不一定需要氧气参加

    C.化学反应前后分子数目一定不变

    D.点燃的作用是使温度达到可燃物着火点

    【答案】C

    【解析】

    A、根据微观示意图可知，原子是化学反应中的最小粒子，故A正确；

    B、氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢气体，说明燃烧不一定需要氧气参加，故B正确；

    C、化学反应前后分子数目不一定不变，例如氢气在氧气中燃烧，化学方程式为：2H2 + O22H2O，每2个氢分子和1个氧分子生成2个分子，反应前后分子数目改变，故C错误；

    D、可燃物燃烧需温度达到其着火点。点燃的作用是提高可燃物的温度，使温度达到可燃物着火点，故D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列化学反应的符号表达式，并回答相关问题.

    （1）电解水_____；实验前在水中加入少量稀硫酸，目的是_____；

    （2）高锰酸钾制氧气_____；该反应所属基本类型是_____；

    （3）向澄清石灰水中通入二氧化碳_____；现象是_____；

    （4）铁丝在氧气中燃烧_____；实验前要预先放入少量水的目的是_____；

    （5）加热含有碳酸的溶液至沸腾_____，冷却后滴入石蕊，溶液显_____色.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质与其粒子之间的关系图。

    回答下列问题：

    （1）金属铁是由__________构成的，二氧化碳是由__________构成。

    （2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图如图所示。

    当a=__________时，该粒子是原子。

    （3）从该关系图中，你可以看出分子与原子之间的关系是___________。

    （4）通过观察关系图，你还可以获取一条信息_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。

    （1）化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”（减少实验步骤）、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____（填字母）归为一类，依据是_____。

    硫在氧气中燃烧

    铁锈蚀条件的探究

    燃烧条件的探究

    二氧化碳的性质

    A

    B

    C

    D

    （2）下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化，G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列，仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）回答下列与水有关的问题。

    ①日常生活中，常用_______的方法降低水的硬度；

    ② 在水的净化过程中，常利用活性炭的______性除去异味；

    ③水和过氧化氢化学性质不同是由于___________不同。（用微观解释）

    （2）下图为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。

    ①通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是__，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为__。

    ②下图为水分解的微观过程：

    水的分解过程中，不发生变化的微粒是______、__________；结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式__。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀土是一类重要的金属资源,有“工业维生素”的美誉。广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。我国是稀土资源大国。据估算，目前我国稀土产量约占世界80%左右。

    结合信息回答下列问题。

    （1）金属材料包括纯金属和它们形成的_____；

    （2）如图是锌元素有关信息及原子结构示意图,则锌元素位于元素周期表第_____周期,图中x的值为_____；

    （3）铁制品表面镀锌是防止铁生锈的方法之一。从铁制品生锈的条件来看,镀锌能防锈的原因是_____；

    （4）下图是几种常见元素的原子结构示意图。

    ①上述元素中，金属活动性最强的是_____（填元素符号）。

    ②A.D形成的化合物化学式为_____；

    （5）关于稀土资源,下列说法错误的是_____；

    a.稀土属于不可再生资源

    b.我国稀土资源丰富,可任意开采

    c.回收利用是保护稀土资源的重要途径

    d.稀土开采与生产过程中要防止生态破坏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自来水厂一般将河水转化为饮用水，但河水中含有泥沙、悬浮杂物、细菌等有害物质，需要净化处理。

    （1）为了使沉降池中的悬浮杂物沉降，通常可加入________________。

    （2）要除去河水中的异味等可以加入________________。

    （3）经过滤后所得到的澄清透明的水是纯净物吗？_________（填“是”或“不是”），为什么？________________。

    （4）长期饮用硬水对身体有害，要鉴别自来水是硬水还是软水，可向自来水样品中加入适量的___________。日常生活中，常采用___________的方法，既降低了水的硬度，又可杀菌消毒。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由_____构成的，如铁，汞等;有的物质是由_____构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源，如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_____，该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约_____体积_____气体，上述实验说明水是由______组成的；该反应的化学方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为研究二氧化碳与水的反应做了如下实验。（图中小花经紫色石蕊溶液浸泡并晾干）

    （1）步骤C的实验目的是_______________________。

    （2）二氧化碳与水发生反应的化学方程式是_________________。

    （3）能证明二氧化碳与水反应的现象是_________________

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