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【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图:

1)操作X的名称是_____,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____

2)明矾[KAlSO42·12H2O]能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。其中氢氧化铝的化学式为_____

3)生活中常用_____来检验水样是硬水还是软水;

4)近几年,常用环保高效的新型消毒剂ClxOy(相对分子质量67.5)进行消毒。该物质中,氯元素和氧元素的质量比为71:64,则该消毒剂的化学式为_____

【答案】过滤 漏斗 AlOH3 肥皂水 ClO2

【解析】

1)常见的净化水的方法按照净化程度由低到高的顺序是沉降、过滤、吸附、蒸馏等流程。根据该操作中用到的玻璃仪器分析。

2)根据物质化学式的写法解答;

3)肥皂水能够区分软水和硬水;

4)根据元素质量计算出原子个数比即可。

1)在自来水厂为了将小颗粒泥尘沉降下来,常用絮凝剂,经常使用的絮凝剂是明矾,为了除去不溶于水的固体杂质,必须用过滤的方法;用的玻璃仪器包括烧杯、玻璃棒、漏斗等。

2)氢氧化铝的化学式为:AlOH3

3)加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成浮渣多泡沫少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;

4)氯元素和氧元素的质量比为7164,所以,解得,所以化学式是:ClO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液体积/mL

温度/℃

二氧化锰的用量/g

收集氧气的体积/mL

反应所需的时间/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

20

2

49.21

30

5

20

2

10.76

1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与_____________有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____________

2)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将_____________(选填减小、不变或增大);

3)写出实验②中反应的符号表达式:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。

1)写出仪器名称:a_____b_____

2)实验室制取可选用发生装置是_____(填序号)制取CO2气体:在添加药品前,首先应进行的操作为_____,实验室制取CO2的文字表达式_____

3)实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_____(填序号),用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_____;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____。选用F收集氧气如何判断满了_____

4)实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2,可选用_____(填序号)装置收集O2MnO2_____作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系 。已知AC是无色液体,BFG是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学符号:D________G________

(2)请写出下列变化文字表达式和基本反应类型:

B→F__________________________

A→B+C________________________

(3)不能选用D对空气中氧气含量进行探究,原因是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】煤是社会生产、生活中的重要能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下,请结合图像回答问题。

(1)精炼煤中的主要成分是碳,步骤②中发生反应的符号表达式为__

(2)步骤③中,SO2进一步氧化得到X,X为硫的另一种氧化物,其中硫元素的化合价为+6价,X的化学式为__

(3)经过进一步净化,含较多杂质的水煤气转化成合成气(CO和H2的混合气体),步骤④中生成的甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,该反应的符号表达式为__,该反应的基本类型是__

(4)循环气的主要成分是__和少量未完全分离出去的甲醇。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体,采集的数据经处理如图,下列说法正确的是(  )

A.曲线 X 表示的是二氧化碳,曲线 Y 表示的是水蒸气

B.呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低,不含有氧气

C.200s 时没有被采集数据的其他所有气体的总体积为 23.34%

D.教材中空气成分的其它气体和杂质主要指水蒸气的说法是错误的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是(  )

A.铜的用量多少,不会影响实验结果

B.实验结束后冷却到室温才能读数

C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应

D.反应结束后消耗氧气的总体积是反应前整个装置内气体总体积的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:

(1)写出下列仪器名称:a____b___

(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为____;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:____;若用E装置收集氧气则验满方法是____

(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是____;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从____端通入(cd),反应的符号表达式是____

(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从____端进(cd)

(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。

(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是___

A 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同

C 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D 反应容器的容积一定相同

(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。

30%双氧水

15%双氧水

5%双氧水

加入agMnO2

0.2

0.8

2.0

加入agFe2O3

7.0

9.0

16.0

(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:

1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_______________,细口瓶的瓶塞要____在桌面上。

2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,在重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是______________(填序号)

A平衡气压,方便取下灯帽

B挥发水分,利于点燃酒精灯

C减少挥发,利于节约酒精

3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

①试管里的液体不应超过试管容积的_____________

②先对试管进行____________________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_________,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晒干。实验室里玻璃仪器洗净的标准是____________

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