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【题目】“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”。下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

(1)氮原子的核电荷数为__________

(2)8号元素的原子在化学反应中比较容易________填(填“得”或“失”)电子而形成阴离子,其离子符号为__________

(3)由12号和17号元素组成的化合物化学式是_______

(4)在第三周期中,各原子结构的共同之处是_________

【答案】7 O2﹣ MgCl2 核外电子层数都是3

【解析】

(1)根据元素周期表中部分元素的相关信息可知,氮原子的核电荷数为7

(2)8号元素是氧元素,氧原子最外层电子数是6,在化学反应中比较容易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子,其离子符号为O2﹣

(3)由12号(镁元素)和17号(氯元素)组成的化合物是氯化镁,氯化镁中镁元素化合价是+2,氯元素化合价是﹣1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化镁的化学式是MgCl2

(4)在元素周期表中,周期数等于元素核外电子层数在第三周期中,各原子结构的共同之处是核外电子层数都是3。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草木灰的主要成分是K2CO3,它与盐酸反应的化学方程式为K2CO3+2HCl===2KCl+H2O+CO2,又知CO2气体能被澄清石灰水吸收。为了探究草木灰与盐酸反应前后物质的总质量是否相等,某学生借用了下列试剂与仪器(如图所示)。

(1)在实验装置D中,为保证两次称量所得质量相等,甲处应放置的实验装置是____(填序号)。

(2)实验具体步骤:第一步,天平调零;第二步,称量反应前______装置的质量;第三步,______;第四步,称量反应后______装置的质量;第五步,观察反应前后质量是否相等。

(3)若选取了另两套装置,则反应前左盘的质量_______反应后左盘的质量,理由是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放会影响水体酸碱性,并造成重金属污染。通过处理可以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准。

已知:步骤Ⅰ无蓝色沉淀生成。

(1)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是________

(2)步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为________

(3)加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量,原因是_______(请用文字并结合化学方程式解释)。

(4)步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准,由此推测废水③不达标的主要原因是其中有___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压。下列有关茶氨酸的说法中,错误的是

A. 茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成 B. 每个茶氨酸分子含有26个原子

C. 茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为6︰1 D. 茶氨酸中氮元素的质量分数最高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同的气体,E是相同条件下最轻的气体。 反应④为自然界中最普遍的反应。部分反应物、生成物、反应条件已略去。回答问题

(1)写出C的化学式____________;若G为气体,其名称为:_______________;固体D俗称______。写出E的一种用途_____________

(2)反应①的化学方程式为:_______,该反应中,固体变成_______色;反应②属于______反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验要求回答问题。

写出下图中仪器的名称:

实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制取装置为 (填标号,下同)和 组合。检验二氧化碳的原理为 (用化学方程式表示)。

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,可选用的发生装置 (填标号)。

若用水将图所示的氧气从瓶内排出,水须从 (填ab)端导管口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点,是一种新型甜味剂,我国是全国最主要的生产国,实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行如下实验:

(提出猜想)甜叶菊苷由什么元素组成?

(进行实验)小晴取适量的甜叶菊苷按如图进行操作,并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。

(讨论交流)其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是________。经改进试验后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜叶菊苷中一定含有碳,氢元素。

(继续探究)为了进步确定其元素组成。利用如图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)

(1)实验前要通一会儿氮气,目的是_______

(2)A装置中发生反应的化学方程式为____________

(数据记录)4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后,D装置增重2.7gE装置增重8.36g(产物被完全吸收)

(分析与讨论)数据4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为______g,由此可以确定甜叶菊苷是由碳,氢,氧元素组成,其中碳氢原子个数比为_________

(反思评价)若没有F装置,对氧元素质量测定结果的影响是___ (偏大偏小无影响”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。请回答下列问题:

(1)结构决定性质,性质决定用途是化学学科中的基本思想,请根据该思想,先填空再举一例.

金刚石和石墨的物理性质差异非常大的原因是________________________

稀有气体常用作各种电光源是因为_________________________________

举例:______________________________________________________

(2)现有以下三个化学方程式:①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2

②H2CO3==H2O+CO2↑③CaCO3CaO+CO2

通过比较发现:它们有许多相似之处,请写出其中的一条:

__________________________________________________(答1点即可);

它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:

___________________________________________________(答1点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如图),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。请回答下列问题:

1)小白鼠能存活一段时间的原因是______

2)瓶壁变模糊的原因是______(写化学方程式)。

3)烧杯中导管内液面高度的变化是______

4)最后瓶内剩余气体的主要成分是______

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