分析 (1)根据实验室制取气体的一般操作步骤分析;
(2)根据实验室制取氧气的原理、注意事项分析回答;
(3)根据氧气收集时的注意事项进行解答;
(4)根据氧气的验满方法进行分析解答;
(5)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.
解答 解:(1)为确保制取气体的实验成功,在加入药品前应对装置进行气密性检查,防止因装置漏气而不能收集到气体且造成药品的浪费;故填:检查装置的气密性;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,生成了锰酸钾二氧化锰和氧气,属于“固体加热型”,应选用发生装置A,收集装置为C或E;在试管口要放置一团棉花,以免高锰酸钾颗粒进入导管;故填:AC或AE;一团棉花;
(3)用排水法收集氧气时,当气泡均匀连续的放出时,才开始收集氧气;故答案为:看到导管口的气泡均匀连续的冒出;
(4)气能支持燃烧,检验O2是否已经集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气.故填:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气;
(5)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;故填:把导管从水槽取出;熄灭酒精灯.
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了检查装置的气密性和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 家中的白糖和食盐──尝味道 | B. | 软水和硬水──肥皂水 | ||
| C. | N2和CO2──闻气味 | D. | 氮气和氧气──燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | KCl(K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶 | |
| B. | BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 | |
| C. | CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 | |
| D. | KCl (MnO2) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只含碳、氢元素 | B. | 只含氢、氧元素 | ||
| C. | 含有碳、氢元素,可能含氧元素 | D. | 含碳、氢、氧三种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大 | |
| B. | t1℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度 | |
| C. | t2℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 | |
| D. | t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
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