根据下列实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称:① ;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为 ;收集 O2的 装置可选择 (填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是 (填写选项符号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 ;并写出该反应的化学方程式 ;
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用如下图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:① (填操作),通入混合气体,可收集到_____气体。②然后________________(填操作),又可收集到另一种气体,写出产生另一种气体的化学方程式 。
科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列变化中,属于化学变化的是 ( )
A. 干冰升华 B. 铜丝折弯 C. 纸张燃烧 D. 酒精挥发
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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
用飞机在空中喷撒X粉末,能快速降低空气中SO2的含量,该过程发生的化学反应的化学方程式是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2,X的化学式是
A. H2O B. Na2CO3 C. CaO D. CaCO3
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳临泉县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳,最简单的方法是( )
A. 分别测定气体的密度
B. 分别加入澄清石灰水
C. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中
D. 分别加入水
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省阜阳临泉县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192,经多方寻找终于放回安全箱.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是( )
A. 铱原子核内中子数为为77 B. 铱原子的核电荷数为77
C. 铱的相对原子质量为192.2g D. 铱属于非金属元素
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列图示与对应的叙述相符的是( )
A. 表示向稀盐酸中不断加水
B. 表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C. 表示向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D. 20℃时.向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加人硝酸钾固体
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
到高中我们将从元素原子得失电子的角度来认识氧化还原反应,而元素原子得失电子表现为元素化合价的变化。因此可以把元素化合价有升降的化学反应确定为氧化还原反应,据此可判断下列化学反应不属于氧化还原反应的是
A. Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu B. CuO+CO高温 Cu+CO2
C. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D. 2KClO3 △2KCl+3O2↑
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质
D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
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科目:初中化学 来源:2017届安徽省桐城市九年级第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是
A. 第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B. 第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验,看木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间
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