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【题目】下列关于实验装置的使用方法正确的是( )

①用于排水收集氧气:中充满水,由进气,排放水②用于收集二氧化碳:进气,排放空气③用于收集氢气:进气,排放空气④用于洗气,除去中的中装氢氧化钠溶液,进气,出气⑤用于测量产生气体的体积,中充满水,进气,出水,计算溢出水的体积.

A. 全正确 B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④

【答案】A

【解析】

可以根据装置的特点及其气体的密度、水溶性、导管的长短等方面进行分析、判断

用于排水收集氧气时,C中充满水,由B进气,A排放水可以收集氧气正确;②用于收集二氧化碳时,因为二氧化碳的密度比空气大,应该A进气,B排放空气正确;③用于收集氢气时,因为氢气的密度比空气小,应该B进气,A排放空气正确;④用于洗气,除去H2中的CO2时,应该C中装氢氧化钠溶液,A进气,B出气正确;⑤用于测量产生气体的体积时,应该C中充满水,B进气,A出水,计算溢出水的体积即是产生的气体的体积正确。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】质量守恒定律是化学反应中的重要规律,运用此规律解答下列问题:

(1)铁丝在纯氧中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量增加了。请根据质量守恒定律解释其质量增加的原因:___________________________________

(2)在2X+YZ+2R反应中,已知X、Y、Z的相对分子质量分别为20、49、71。若8gX恰好与Y完全反应,生成R的质量为_______

(3)在4AB2+nC2 =2A2C3+8BC2反应中,n的值为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。

物质用途

金刚石切割玻璃

石墨作电极

活性炭净水

对应性质

________

________

________

(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的是_____(填标号)

A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气。

C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点。

(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议________

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为________

(5)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、________和天然气,它们都属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(6)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为________

(7)与煤相比,用天然气做燃料的优点是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是一种金属单质如图所示,有关信息如下:银白色的金属;密度比水小,比煤油大;钠很软,可以用刀切开;常温下,钠与氧气、硫、水等均能快速反应;钠在高温高压时甚至可以和氢气反应生成氢化钠;在实验室里,金属钠不能存放于空气中,而通常存放于煤油中。依据上述信息,下列说法正确的是  

A. 描述金属钠的物理性质有①②⑤ B. 描述金属的钠的化学性质有③④

C. ⑤所涉及的化学反应基本类型是化合反应 D. 金属钠保存在煤油中可防止钠与空气(氧气)发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在高温条件下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小莉很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_____________________

2)探究生成的气体是什么?

用燃着的木条靠近飘到空中的肥皂泡,

有爆鸣声。说明生成的气体是_______

3)探究试管中剩余固体成分是什么?

【查阅资料】(1)常见铁的氧化物的物理性质如下表:

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

2)稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应产生气体,与铁的氧化物反应没有气体产生。

【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe3O4

猜想二:剩余固体是_____________

【实验探究】根据猜想与假设,设计实验方案加以检验。

实验操作

实验现象

实验结论

____________________

_________

剩余固体是Fe3O4

【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为____________________

【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3,理由是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。

⑴仪器E的名称是________,在实验中用得最多的仪器是________(填序号)。

⑵称量食盐应放在仪器A的________盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是____________________

⑶“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为____________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是水分子分解的示意图,请你从观察到的信息写出你所获得的化学知识。

(1)微观上:水是由________构成的,一个水分子是由________构成的;在化学反应前后分子的种类________(填“改变”或“不变”,下同),原子的种类________;因此________是化学变化中的最小粒子。

(2)宏观上:水是由________组成的,在化学反应前后,物质的种类________(填“改变”或“不变”,下同),元素的种类________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~H八种物质有如图所示关系,其中A和C组成元素种类相同,D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断:

(1)物质A:______________;物质B在图中转化反应中所起的作用是______________

(2)写出反应③的化学方程式:______________

(3)上述各反应属于分解反应的是__________(填编号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有a、b、c三种物质溶解度曲线如图所示,请据图回答:

(1).在t2℃时,三种物质溶解度的大小顺序是:________________

(2).如果将a物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得到溶液 ________(填“是”或“不是”)饱和溶液。

(3).t1℃ 时,将12克a物质加入到50克水中,将得到_________ 克溶液。

(4).t1℃ a、b、c的饱和溶液升温到t2℃后,质量分数的大小顺序是:____________

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