【题目】下列说法中不正确的个数有( )
①铁、锌、铝、碘是人体必需的微量元素
②将带火星的木条伸入含有氧气的集气瓶中,木条一定复燃
③在碳还原二氧化碳的反应中,体现了二氧化碳的氧化性
④如图表示向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸,产生沉淀的质量和滴加硫酸的质量关系
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.
(1)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,B图表示:__(填化学符号)②从宏观角度看,图中表示混合物的是__(填字母符号)
(2)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比__.
②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为__.
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【题目】化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定.甲、乙两同学各提出不同的测定方法,请回答有关问题:
(1)甲同学:取50g废水于烧杯中,逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,反应过程溶液pH变化如图
①50g废水中H2SO4的质量是多少?写出计算过程.
②当加入30g NaOH溶液时,烧杯中的溶质为 (填化学式).
(2)乙同学:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量,结果可能会 (填“偏高”、“偏低”、“不变”),理由是 .
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【题目】我州石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量/g | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.5 | X |
请计算:
(1)X的值为 。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)
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【题目】水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列说法中正确的是_____________(填字母)。
A生活污水集中处理排放
B园林浇灌可采用喷灌、滴灌
C实验室废液未经处理直接排放
D提倡使用农家肥,禁止使用化肥和农药
(2)如图是水的电解实验:玻璃管b中收集的气体是____________(填化学式),该反应的化学方程式为_____________。
(3)区分软水和硬水的物质是____________________,在生活中采用_______________的方法降低水的硬度。
(4)为预防新型冠状病毒,公共场所可用0.5%的过氧乙酸[化学式为C2H4O3]溶液来消毒,欲将50g 20%的过氧乙酸溶液,稀释为0.5%的过氧乙酸,需加入水的体积为___________(水的密度为1.0g/mL)。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的碳酸钠溶液中滴加稀盐酸
B.向pH=12的氢氧化钾溶液中加水稀释
C.恒温下向硝酸钾不饱和溶液中加人硝酸钾
D.向一定量的硫酸锌溶液中加入铁粉
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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)A中仪器b的名称是_________________,制备氧气的化学方程式为_________________。
(2)收集二氧化碳时可选用装置是_______________(填字母序号)。
(3)若小亮改用装置F来制取CO2,用它代替B装置的优点是可以控制_________________。
(4)G是电解水的简易装置,其中连接正极的是________________(填 “A”或“B”)。
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【题目】在中国北京国际有机食品展览会上,“稻花香”有机大米,各种哈尔滨红肠、“大列巴”、“格瓦斯”、集体亮相,鲜明地诠释出“绿色黑龙江、中国大厨房”的整体品牌形象。请回答下列问题:
(1)大列巴面包和红肠主要提供的营养素是___、___制作面包的淀粉化学式为____,淀粉在人体内经酶催化作用与水反应最终转化为葡萄糖被人体吸收。
(2)种植水稻时为了提高水稻蛋白质含量并增加抗病虫和抗倒伏的能力,应适量施加的一种化肥是____(填化学式),这类化肥的特点是________________,充分发挥元素间的互补作用,有效成分高;
(3)红肠中含有许多化学元素,含量较多的有氧、碳、氢、氮,其余元素主要以无机盐形式存在,它们有些是___________,有些能调节人体的新陈代谢,促进身体健康。
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