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下列操作正确的是(  )
A、将浓硫酸慢慢注入水中,搅拌,冷却,置镁条于其中探究Mg的活泼性
B、金属镁燃烧,用干冰灭火器灭火
C、将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,可观察到白色沉淀生成
D、将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,过滤的原理、方法及其应用,碱的化学性质,几种常用的灭火器
专题:常见的碱 碱的通性,常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;
B、镁与二氧化碳在高温下会发生反应;
C、NaOH溶液与MgSO4溶液发生反应生成白色沉淀Mg(OH)2
D、过滤时应该用玻璃棒引流.
解答:解:A、把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散.故本选项正确;
B、2Mg+CO2
 高温 
.
 
2MgO+C,所以,金属镁燃烧,不能用干冰灭火器灭火.故本选项错误;
C、2NaOH+MgSO4=Na2SO4+Mg(OH)2↓,Mg(OH)2是白色沉淀,故本选项正确;
D、过滤时应该用玻璃棒引流,否则易溅出液体或弄坏滤纸.故本选项错误;
故选:A、C.
点评:本题考查了浓硫酸的稀释、过滤应注意事项、碱的化学性质以及几种常见的灭火器.注意,在稀释浓硫酸时,由于水的密度较小,浮在浓硫酸上面,而浓硫酸溶于水时会放出大量的热,使水立刻沸腾,造成硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.因此,浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌;切不可将水倒进浓硫酸里.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作能达到预期目的是(  )
A、用托盘天平称取10.5g碳酸钠粉末
B、用向下排空气法收集纯净的氢气
C、用10mL的量筒量取9.0mL的水
D、用150mL的酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用下列仪器进行探究实验“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”(所有装置的气密性都已检查完毕)

(1)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:
 

(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸.在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举一条)
 

(3)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有
 
(填字母).
(4)某同学探究实验步骤和现象如下:
①.他分别向两支试管中加入等质量的5%过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②.将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③.用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同.
试回答:步骤③的实验目的是
 
.该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指来:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出钾与盐酸反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应
 
质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反应对应变化关系的是(  )

 
A.向一定量的二氧化
  锰中加入过氧化氢溶液
B.碳在盛有氧气的
   密闭容器内燃烧
 
C.向两份完全相同
   的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D.将水通电电解一段时间
 
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,错误的是(  )
A、催化剂能加快化学反应速率
B、地壳中质量分数最大的元素是氧
C、元素是具有相同质子数一类原子的总称
D、二氧化硫分子中含氧原子和硫原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

在20℃时,把9克食盐完全溶于水,制成34克饱和溶液,求:溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质.
某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂,设计实验如下:
【实验一】实验目的:探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率.
1.在试管中加入2mL 5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中,观察现象. 1.带火星的木条没有明显变化
2.
 
2.
 
实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率
【实验二】实验目的:
 

实验步骤 实验现象
待实验一第2步的试管中没有气泡时,重新加入2ml过氧化氢溶液,观察现象.
 
实验二结论:氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变.
【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变
在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量.得到黑色固体质量为1g.
实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变.
【实验结论】综上所述,说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂.
请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式:
 

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