分析 (1)根据标签信息来分析;
(2)利用化学式计算相对分子质量等于各原子量之和分析,
(3)根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
(4)根据标签信息中信铁的质量分数计算,先计算一天吃的药中含有的硫酸亚铁的质量,然后根据硫酸亚铁中铁的质量分数计算铁元素的质量.
解答 解:(1)由标签信息可知,该药品可给人体补充铁元素,可以预防缺铁性贫血,故填:缺铁性贫血;
(2)相对分子质量等于各原子量之和可知硫酸亚铁的相对分子质量是:56+32+(16×3)=152,
(3)硫酸亚铁的化学式为FeSO4,硫酸亚铁中Fe、S、O元素质量比为56:32:(16×4)=7:4:8;
(4)一个3岁的儿童若按说明书的用量,一天吃的药中含硫酸亚铁的质量为3次/日×2片/次×50mg/片=300mg,一天从药中获得铁元素的质量为300mg×$\frac{56}{152}×100%$=110.5mg.
故答案为:(1)缺铁性贫血;(2)152;(3)7:4:8;(4)110.5.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区别聚乙烯与聚氯乙烯 | 分别将两种塑料灼烧,闻气味 |
| B | 比较铜与银的金属活动性强弱 | 将铜和银分别放入盐酸中,观察现象 |
| C | 区别天然气与一氧化碳 | 分别点燃两种气体,检验燃烧产物 |
| D | 判断温度对溶解速率的影响 | 对比高锰酸钾固体在冷、热水中溶解的快慢 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | |
| C. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
| D. | 一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲实验不如乙实验环保 | |
| B. | 只根据甲实验“固体消失”这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解 | |
| C. | 乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因 | |
| D. | 只根据乙实验的现象,可验证:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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