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    下列实验现象的描述正确的是                                          （   ）
    A．木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟
    C．镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体D．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀
    B
     
    试题分析：A．是错误的叙述，木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰   B．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟是正确的叙述； C．镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体是错误的叙述，应该为灰白色固体； D．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀是错误的叙述，应为蓝色沉淀，故答案选择B 
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：

    A           B          C         D             E            F
    （1）写出有标号仪器的名称：①   ；②   。
    （2）若用B装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式是   。
    （3）老师提出可用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程为   。为了完成该实验，你认为最合适的发生装置是   （填A、B或C），该装置的最大优点是  。
    （4）小明用D装置测量产生的CO2气体的体积。量筒中凹液面的最低处与图E中     （填a或b）处保持水平，读出体积为6.0ml。实验发现，产生二氧化碳的实际体积   (填大于、等于或小于) 6.0ml，其理由是   。
    （5）小红用图F验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是   （填序号，可重复选用）。
    ①从d端通氮气                  
    ②从c端通二氧化碳
    ③从分液漏斗中滴加适量水       
    ④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图像不能正确反映对应变化关系的是
    A．加热一定量的高锰酸钾固体
    		B．向一定量的锌中加入稀盐酸
    		C．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
    		D．将水通电
    一段时间




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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了组合实验装置，请看图回答问题：

    （1）仪器a的名称是：                。
    （2）打开A中分液漏斗的活塞，A中发生反应的化学方程式是                    。
    若看到D中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色，则B中应看到的现象是           。
    （3）写出D中发生反应的化学方程式是                              。
    （4）用E装置来收集剩余的气体，请在上图中给E装置添加导管。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）实验室选用如图所示装置制取气体，根据要求回答下列问题．

    （1）指出图中标号仪器的名称①　      　②　         　
    （2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为　                                    　；用排水法收集时发现水槽中的水变成紫红色，其原因是　                  　．
    （3）装置B可用于实验室制取多种气体，能用此装置制取的气体是　             　（任写一种），该反应的化学方程式为　                             　．
    （4）实验室制取某气体时，既可用C也可用E装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是　     　（填序号）．
    a．该气体的密度大于空气
    b．该气体难溶于水
    c．该气体的密度小于空气．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）根据下列装置图，按要求回答有关问题。

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a          ,b           。
    （2）实验室制取二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是                              。
    （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置
    是        （填序号），反应的化学方程式为                                     ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，当收集完毕后，应先将导管移出水面，然后再                    。
    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是         （填字母代号）。
    A．5mL5%的过氧化氢溶液B．5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C．5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液D．5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    控制变量法是实验探究的重要方法。下列四组对比实验获得的结论正确的是
    选项
    		实验操作
    		结论
    A
    		    
    		 
    呼出的气体全部都是CO2
    B
    		     
    		 
    O2含量越高，反应越剧烈
    C
    		  
    		 
    铁生锈一定有O2参与
    D
    		     
    		 
    镁的活动性比锌强

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
       
    （1）某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气，选择仪器连接装置后，检查装置的气密性。
    ①所选装置的连接顺序为                        。
    ②若要验证氢气的可燃性，在点燃氢气之前一定要                                    。
    ③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式                                        。
    （2）若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中，所选仪器连接顺序为：
    A—D—B—C，试回答下列问题：
    ①仪器D的作用是                                                 。
    ②仪器B中的现象是                                               。
    ③若通入足量氧气充分反应后，测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化，则原混合物中Cu的质量是           g。（计算结果可为分数形式）
    ④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应，请设计实验方案，并简述操作步骤、现象和结论                                                            
                                                                                     。

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