精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(7分)根据下列装置图,按要求回答有关问题。

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a          ,b           
(2)实验室制取二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是                              
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置
        (填序号),反应的化学方程式为                                     ;若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,当收集完毕后,应先将导管移出水面,然后再                    
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是         (填字母代号)。
A.5mL5%的过氧化氢溶液B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
 (1)酒精灯   长颈漏斗    (2)将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已集满。(3)A和C   2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ 停止加热(4)A
 
试题分析:根据所学知识知(1)图中带有标号仪器的名称:a 酒精灯、b为长颈漏斗;(2)实验室制取二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已集满。(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是A和C,反应的化学方程式为2KClO3 2KCl + 3O2 ↑,若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,当收集完毕后,应先将导管移出水面,然后再停止加热,应防止水倒流,(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是A,因为A中没有催化剂存在反应较慢。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室制取气体时常见的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:

(1)仪器①的名称                         
(2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用A装置制取该气体的化学方程式                    
(3)现用G装置收集到一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是               ;若改用F装置收集该气体,则气体应从           (填“a”或“b”)通入.
(4)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性.实验室制取氨气的原理是NH4C1(固)与Ca(OH)2(固)混合共热.现要制得干燥的氨气并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是B→            →F→H(填装置序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

海南的传统节日——端午节又到了,海南人民包粽子是此节日的习俗。保存粽子常采用真空包装,这是为了隔绝:
A.氮气B.氢气C.氧气D.稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的描述正确的是                                          (   )
A.木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟
C.镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体D.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)某课外活动小组的同学用下列装置探究CO2的实验室制法。

(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO2,应该选用的发生装置是          ,收集装置是          发生反应的化学方程式为;                                
(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其方程式分别是:

乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是               
他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是                                        

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分) 根据下图回答问题:

(l)图中a的仪器名称        
(2)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为        ,收集较纯净的氧气最好选用的装置        (填字母,下同)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是        ,反应的化学方程式为        
(4)下图所示装置有多种用途,下列说法正确的是        
A.除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从b端通入

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是     ,其气体发生装置可选择上图中的     (填标号)组合。装置E的名称     。搭好制气装置后,加药品前一定要进行的操作是     
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是   。现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液(密度为1.1g/cm3     mL(保留的小数位数应符合量筒精确度要求),需要加入水的体积为     mL。
(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用     (填标号)加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签。
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是     ,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)根据如下图所示的实验装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a            ;b            
(2)用B装置制取氧气时,所发生的化学反应方程式为                            
(3)实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气,应选择装置         (填字母);检验氧气收集满的方法是:                                               
(4)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

① A实验左边玻璃管① 中产生的气体是           ;?
②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                           
写出B中反应的化学方程式                                           

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧,则氧气具有可燃性
B.木炭能在氧气中燃烧,也一定能在二氧化碳中燃烧
C.氧气具有助燃性,二氧化碳也具有助燃性
D.氧气密度比空气大,二氧化碳密度也比空气大

查看答案和解析>>

同步练习册答案