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    （10分）根据如下图所示的实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            。
    （2）用B装置制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                            。
    （3）实验室用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气，应选择装置         （填字母）；检验氧气收集满的方法是：                                               。
    （4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

    ① A实验左边玻璃管① 中产生的气体是           ；?
    ②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                           ；
    写出B中反应的化学方程式                                           。
    （1）a 试管 ；b  长颈漏斗；（2）  2H2O2MnO22H2O+O2↑ ；（3） AE； 把带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则已满（观察是否复燃）；（4）Z① 氧气 ；?②不支持燃烧（多答密度和不可燃不扣分）； CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑.

    试题分析：（1）实验室常用仪器的名称；
    （2）用B装置制取氧气，为固体、液体常温型，书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头；
    （3）利用高锰酸钾制氧气是固体加热，装置是A，因为氧气密度比空气大，且不易溶于水，所以收集干燥的氧气：E；氧气验满的方法；
    （4）根据水电解后的结论及现象、碳酸钙与盐酸反应能生成二氧化碳以及二氧化碳的性质分析即可解答。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）根据下列装置图，按要求回答有关问题。

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a          ,b           。
    （2）实验室制取二氧化碳，检验二氧化碳已收集满的方法是                              。
    （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置
    是        （填序号），反应的化学方程式为                                     ；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，当收集完毕后，应先将导管移出水面，然后再                    。
    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是         （填字母代号）。
    A．5mL5%的过氧化氢溶液B．5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C．5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液D．5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    控制变量法是实验探究的重要方法。下列四组对比实验获得的结论正确的是
    选项
    		实验操作
    		结论
    A
    		    
    		 
    呼出的气体全部都是CO2
    B
    		     
    		 
    O2含量越高，反应越剧烈
    C
    		  
    		 
    铁生锈一定有O2参与
    D
    		     
    		 
    镁的活动性比锌强

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （2013盐城市）下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是             




    A．向一定量稀盐
    酸中加水稀释
    		B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
    		C．加热一定量的
    高锰酸钾固体
    		D．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是
    A．红磷B．铁丝C．木炭D．氢气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)根据所学知识并结合所示装置回答下列问题。

    （1）写出a、b仪器的名称：a         ，b           。
    （2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，发生装置A应作何改进                 ，反应的化学方程式为                    。
    （3）用装置B制取一种气体的化学方程式为                                。
    （4）实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。
    ①制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是         ，收集装置是         。
    ②NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的      （填“A”或“B”）。
    A．固体氢氧化钠   B．浓硫酸  

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
       
    （1）某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气，选择仪器连接装置后，检查装置的气密性。
    ①所选装置的连接顺序为                        。
    ②若要验证氢气的可燃性，在点燃氢气之前一定要                                    。
    ③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式                                        。
    （2）若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气，并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中，所选仪器连接顺序为：
    A—D—B—C，试回答下列问题：
    ①仪器D的作用是                                                 。
    ②仪器B中的现象是                                               。
    ③若通入足量氧气充分反应后，测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化，则原混合物中Cu的质量是           g。（计算结果可为分数形式）
    ④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应，请设计实验方案，并简述操作步骤、现象和结论                                                            
                                                                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，在相同条件下，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是(   )
    A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
    B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
    C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
    D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间

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