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    下列选项中，不属于氧气用途的是（　　）
    A、支持燃烧B、气焊
    C、医疗急救D、做燃料
    考点：氧气的用途
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据氧气的用途是由氧气性质决定的进行解答．
    解答：解：氧气具有支持燃烧和供给呼吸的性质，所以炼钢和支持燃烧以及供给呼吸都是氧气的用途，而氧气支持燃烧但本身不能燃烧，因此不能做燃料．
    故选：D．
    点评：本题主要考查了氧气的化学性质和氧气的用途等内容，难度较小属于基础知识的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁和硫酸铜反应的实验现象：
     
    符号表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表．
    水资源紧缺指标
    紧缺性人均水量/（m3?ɑ-1）（ɑ，年的符号）
    轻度缺水1700-3000
    中度缺水1000-1700
    重度缺水500-1000
    极度缺水＜500
    根据图表分析和你对水资源的认识，请你说说：
    （1）图中水资源极度缺水的地区是
     
    ；上海水资源紧缺性属于
     
    ．
    （2）以“保护水资源，刻不容缓”为辩论题，如果你作为正方辩论员，你的辩论要点是（要求从三方面考虑，如：水的重要性、污染、环保、水紧缺情况等）：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将饱和溶液放在蒸发皿里利用酒精灯加热，使溶质从溶液中结晶析出．何时可停止加热（　　）
    A、滤液开始沸腾
    B、水分完全蒸干
    C、出现大量固体
    D、出现少量固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用图所示简易装置进行电解水实验．
    实验开始时，倒立在水槽中的两支试管均充满了水．通电一段时间后，两支试管内都收集了不少气体．检验与电源正极相连的一端产生的气体，它能使带火星的木条复燃，此气体是
     
    ，它与电源负极产生的气体体积比约为
     
    ．该实验得出关于水的组成的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象不会造成空气污染的是（　　）
    A、煤的燃烧
    B、氢气的燃烧
    C、植物的光合作用
    D、机动车尾气的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面的计算都要求写出过程
    （1）在标准状况（温度为20℃，压强为101KPa）下，空气的密度是1.293g/L，试计算100L空气的质量是
     
     g；
    （2）空气中氧气所占的体积分数约为
     
    %，100L空气中约含氧气
     
     L，若氧气气密度是 1.429g/L，则这些氧气的质量是
     
     g；
    （3）在100L空气换算成的质量中，氧气的质量所占的百分数（氧气的质量分数）为
     
    ×100%=
     
    %
    （4）从以上计算结果可知，空气中氧气的体积分数跟质量分数是
     
     的（填“相同”或“不相同”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（　　）
    A、
        标签受损
    B、
      污染药品
    C、
       不容易点燃
    D、
      读数不正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    国家规定，酿造食醋的总酸含量标准为3.5-5.0g/100mL（总酸含量即100mL食醋中含醋酸的质量）．某兴趣小组为测定一市售食用白醋的总酸含量，进行了实验．实验后得知10.0mL．该食醋样品与7.5g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应．（醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O，假设其他物质不与氢氧化钠反应）．请回答：
    （1）所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为
     
    g；
    （2）请通过列式求算说明该市售白醋样品中的总酸含量是否符合国家标准．

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