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    将5g蓝矾（CuSO4?5H2O）于95克水中，下列说法正确的是（　　）
    A、溶质是CuSO4?5H2O
    B、蓝矾中的结晶水变成了溶剂水
    C、溶质质量分数是5%
    D、溶质是3.2克CuSO4
    考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,溶质的质量分数
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据蓝矾溶于水，水溶液中的溶质是硫酸铜进行分析解答即可．
    解答：解：蓝矾溶于水，溶质是硫酸铜，其中的结晶水变成了溶剂水，故溶质质量小于5g，溶质质量为：
    160g
    250g
    ×5g    =3.2g，溶质质量分数小于5%，故选D．
    点评：本题考查的是溶液中溶质质量的判断以及溶质质量分数的判断，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中含量最多的前四种元素依次是（　　）
    A、Si O Fe Al
    B、O Si Al Fe
    C、Al Fe Si O
    D、O Fe Al Si11

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料．据统计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的十分之一．某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因，设计如下：
    （1）如右图，取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中，观察A、B、C三处的变化．几天后，他们会发现
     
    处最先出现铁锈，大家结合书本知识知道，铁在空气中生锈实际是铁和
     
    、
     
    等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程．
    （2）一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质，认为铜在空气中也会生锈．他上网查阅资料，知道这种绿色物质的化学成分为Cu2（OH）CO3（铜绿）．他从铜绿的组成和空气的成分大胆猜测，铜生锈除了与铁生锈条件相同外，还应该有
     
    参加反应．
    请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有50g硝酸钾的不饱和溶液（质量分数为20%），请根据下列叙述的操作，把“变大”、“变小”或“不变”分别填在横线上．
    ①若从其中取10g溶液，剩余的硝酸钾溶液中溶质的质量分数将
     

    ②若向原溶液中加10g硝酸钾晶体完全溶解后，溶液中溶质的质量分数将
     

    ③若向原溶液中加入10g水，溶液中溶质的质量分数将
     

    ④若将原溶液蒸发掉10g水，没有晶体析出，溶液中溶质的质量分数将
     

    ⑤若同时向原溶液中加入10g水和10g硝酸钾，硝酸钾完全溶解，这时溶液中溶质的质量分数将
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （用“＞”“＜”“=”填空）
    ①20℃时40g氯化钠加入100g水中，充分搅拌，形成溶液的质量
     
    140g．（20℃时氯化钠的溶解度为36g）
    ②20℃时的KNO3溶解度为31.6g，则20℃时其饱和溶液的溶质质量分数
     
    31.6%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是简易电解水装置图，试回答问题：水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是
     
    ；负极收集到的气体是
     
    ，这两种气体的体积比为
     
    ，这一化学变化的表达式是
     
    ，此反应为
     
    （写基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    超临界液体是物质介于气态和液态之间的新状态，目前应用最广泛的超临界CO2流体，它在化学工艺上可取代氟利昂做溶剂等，下列有关超临界CO2说法错误的是（　　）
    A、超临界CO2是由分子构成
    B、超临界CO2是新合成的一种物质
    C、超临界CO2做溶剂，可代替许多有毒的，对环境造成污染的溶剂
    D、超临界CO2代替氟利昂，可减轻大量使用氟利昂对臭氧层的破坏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁丝在氧气里燃烧，一端所裹的一根火柴的作用是
     
    ，集气瓶里水的作用是
     
    ．可观察到的实验现象是
     
    ．
    【活动与探究】铁丝为什么不燃烧？
    某同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，
    另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功． 
    该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：
    A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；
    B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；
    C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故，瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧．
    根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．
    经过改进后，实验成功了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应．试回答下列问题：
    （1）绿色植物通过
     
    作用吸收CO2，又通过
     
    作用将CO2排放到大气中．
    （2）二氧化碳的固体称为
     
    ．

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