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    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应．试回答下列问题：
    （1）绿色植物通过
     
    作用吸收CO2，又通过
     
    作用将CO2排放到大气中．
    （2）二氧化碳的固体称为
     
    ．
    考点：自然界中的碳循环,二氧化碳的物理性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气；
    （2）根据干冰是二氧化碳的固体，干冰升华时能吸收热量，所以干冰经常被用作制冷剂或人工降雨解答．
    解答：解：
    （1）植物光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，通过呼吸作用消耗氧气，放出二氧化碳．
    （2）干冰是二氧化碳的固体，干冰升华时能吸收热量．
    答案：
    （1）光合   呼吸
    （2）干冰
    点评：本题考查的内容不难，其诣在提高人们的环保意识，倡导低碳生活习惯，本题重在对情感态度和价值观的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将5g蓝矾（CuSO4?5H2O）于95克水中，下列说法正确的是（　　）
    A、溶质是CuSO4?5H2O
    B、蓝矾中的结晶水变成了溶剂水
    C、溶质质量分数是5%
    D、溶质是3.2克CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给试管中的液体加热时一般用
     
    做热源，试管口不能
     
    ．

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    下列物质中属于金属材料的是（　　）
    A、赤铁矿B、四氧化三铁
    C、钢D、硫

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    下列关于CO2说法正确的是（　　）
    A、CO2可由天然气在足量的氧气中充分燃烧产生
    B、CO2可用燃着的木条鉴定
    C、干冰可用于制造舞台云雾，是因为CO2能溶于水
    D、CO2在实验室可用块状的大理石和浓硫酸反应制备

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述化学变化现象的选项中，正确的是（　　）
    A、镁在空气中燃烧生成白色的氧化镁
    B、红磷在氧气中燃烧产生白雾
    C、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的二氧化硫气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各项中不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（　　）
    A、二氧化硫的浓度
    B、二氧化碳的浓度
    C、PM2.5的浓度
    D、二氧化氮的浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要配制500g 0.9%的生理盐水．
    （1）需要食盐
     
    g，水
     
    g．
    （2）取该溶液100g，加入足量的硝酸银溶液可生成沉淀
     
    mol．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的方程式
    （1）氢气在氧气中燃烧：
     

    （2）电解水制取氢气：
     

    （3）用二氧化锰做催化剂使过氧化氢分解制氧气
     

    （4）铝在高温条件下与四氧化三铁反应生成铁和氧化铝
     

    （5）细铁丝在氧气中燃烧
     
    ．

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