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【题目】现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能检查该装置气密性的是

A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。

B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。

C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。

(2)二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是

(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表

实验编号

实验目的

温度

催化剂

浓度

甲组实验Ⅰ

探究

过氧化氢分解速率的影响

25℃

二氧化锰

10mL 2%过氧化氢

甲组实验Ⅱ

25℃

二氧化锰

10mL 5%过氧化氢

(4)甲、乙两小组得出如图2的数据

Ⅰ甲组实验得出的数据可知:浓度越大,过氧化氢分解速率 ;(填“越快”或“越慢”)

Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析:相同条件下,过氧化氢在 (填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。

【答案】(1)AB(2)过氧化氢水+氧气

(3)浓度(4)越快 碱性

【解析】

试题分析:二氧化锰催化下过氧化氢分解的符号表达式是2H2O22H2O+O2,由图2可知,10mL 5%过氧化氢比10mL 2%过氧化氢需要的时间更多,因此浓度越大,分解速率越快;由图2可知,过氧化氢在碱性条件下分解需要的时间比在酸性环境中分解需要的时间少,可知碱性环境下放出气体速率较快。

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【题目】2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体,将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是( )

A.点燃酒精灯

B.取用颗粒状固体

C.量取液体体积

D.检查装置气密性

A. A B. B C. C D. D

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【题目】微量元素是人体必需的,摄入不足不利于人体健康,硒被誉为“抗癌元素”。根据如图提供的硒的有关信息,下列说法中,正确的是 ( )

A. 硒属于金属元素 B. 硒原子中的核内质子数是34

C. 硒的原子结构示意图中x=4 D. 硒的相对原子质量是78.96 g

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【题目】现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_______b_______c_______

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是_________,请用化学式写出该反应的表达式:_____________________________;若要收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置是___________。(填写字母编号,下同)

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,可用的发生装置是______,请用化学式写出该反应的表达式:_________________,其中二氧化锰起___________作用。若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)______________________

4)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是______________,收集装置是______________

5)实验室制取二氧化碳反应的表达式为:_____________________________,如图F所示,向烧杯中注入二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是________________________。因此,二氧化碳可用于____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。

1)实验仪器a的名称是____

2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是____(填序号),其反应的化学方程式是____。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式是____

3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是____。将装置AC连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先____,目的是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

1)写出图中标号①仪器的名称____

2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是___(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是_____

3)实验室若用A装置制取O2,通常所用的药品是______

若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)如图所示的装置使用实验室中常见仪器组装而成,该装置在实验室中有多种用途。关于该装置的说法中错误的是(  )

A. 该装置在实验室中可以用来制取氧气

B. 该装置制取氧气时,二氧化锰由分液漏斗中加入

C. 该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中

D. 该装置优点控制反应速率

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A. 氯化铵 B. 五氧化二磷

C. 氧化钙 D. 氧化铁

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【题目】按要求完成下列各空:

(1)镁条在空气中燃烧的现象是______________ ;反应文字表达式______________

(2)硫在氧气中燃烧的文字表达式______________;其基本反应类型属于______________反应。

(3)实验室分解过氧化氢制取氧气反应中,二氧化锰作用是______________

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