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    【题目】钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是（____）

    A 钼原子核外电子数为42

    B 相对原子质量为95.94g

    C 属于非金属元素

    D 元素符号为_____

    【答案】A Mo

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为42，核电荷数=核外电子数=原子序数，该原子核外电子数为42，故选项说法正确。

    B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为95.94，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

    C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钼，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。

    D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，表示元素符号为Mo。

    故填：A；Mo。

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    【题目】小兰在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，测得的反应中固体总质量随时间变化如图所示，请回答：

    （1）完全反应时生成的氧气质量是__________。

    （2）计算原固体中的氯酸钾的质量是多少__________？（写出计算过程）

    （3）请分析图中P点时剩余固体的成分____________。

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    【题目】请用化学用语填空。

    （1）保持氧气化学性质的最小微粒________________________；

    （2） 2个水分子______________________；

    （3） 2个镁原子________________________；

    （4）3个钠离子________________________；

    （5）地壳中含量最多的金属元素与空气中含量第二的元素组成的化学式_________________；

    （6）碳酸中碳元素的化合价为+4_____________________。

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    【题目】写出下列化学符号及符号中“2”的含义。

    (1)2Fe_______

    (2)5个硫酸根离子_______

    (3)H2O________

    (4)______

    (5)3个二氧化硫分子____

    (6)氢氧化镁______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。

    （1）从宏观上观察：如右图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_____，b中产生的气体是_________（填化学式）。

    （2）从微观上分析：下列说法正确的是______（填字母）。

    A．水是由氢气和氧气组成的

    B．水是由氢原子和氧原子构成的

    C．每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

    （3）从符号上表示：电解水的化学方程式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中②表示的是_____（填“分子”或“原子”）。

    （2）如图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ①硫原子在化学反应中易_____电子（填“得到”或“失去”）。

    ②氯离子的结构示意图中x的数值是_____。

    （3）氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是

    A.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替

    B.燃烧匙中的红磷越多，瓶内水位上升越高

    C.本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体

    D.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图：

    试回答：

    （1）ClO2叫做_____，其中氯元素的化合价为_____；

    （2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定质量的固体中加入某溶液，反应后固体质量的变化图与下图相符的是

    A.MnO2粉末中加入H2O2溶液

    B.Cu—Zn合金中加入稀盐酸

    C.CaCO3粉末中加入过量盐酸

    D.Fe丝中加入CuSO4溶液

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