A、有气体参加或生成的化学反应需要在密闭容器中进行才能验证其质量守恒 | B、实验室制备气体选择发生装置时,首先要考虑反应物的状态和反应条件 | C、测定未知溶液的酸碱度时,可以将pH试纸直接伸到待测溶液中 | D、检验久置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质,可用氯化钡溶液进行验证 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、用铁粉做某些食品的抗氧化剂 | B、白炽灯泡里涂上红磷作脱氧剂 | C、用碳素墨水写文字档案便于保存 | D、用活性炭除去冰箱异味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、建立假设 | B、收集证据 | C、设计实验 | D、作出结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、探究铁制品在什么条件下生锈 | B、比较不同物质在水中的溶解能力 | C、用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气 | D、探究影响液体蒸发快慢的因素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、除去CaO中混有的CaCO3,先加足量水,然后过滤 | B、除去MnO2粉末中混有的KCl,先加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 | C、用无色酚酞试剂检测氢氧化钠是否变质 | D、用碘化钾检测食品中是否含有淀粉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 实验器材(省略药品) | 相应实验 |
A | 燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平 | 测定空气中氧气的含量 |
B | 烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、滤纸 | 过滤除去河水中的难溶性杂质 |
C | 量筒、试管夹、长颈漏斗 | 探究棉花燃烧的条件 |
D | 烧杯、量筒、胶头滴管 | 稀释浓硫酸 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾 | B、用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质 | C、用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气 | D、用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠 |
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