【题目】下列实验方案可行的是…………………………………………………………………（ ）
A. 用闻气味的方法区别氮气和二氧化硫 B. 用过滤的方法除去水中混有的食盐
C. 用蒸发的方法区别海水和蒸馏水 D. 用看颜色的方法区别氧气和二氧化碳
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人造奶油中通常含有一种反式脂肪酸，其化学式是C18H34O2，对该物质说法正确的是
A. 反式脂肪酸的相对分子质量为272g
B. 反式脂肪酸由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成
C. 反式脂肪酸中氢元素的质量分数最大
D. 反式脂肪酸由碳元素、氢元素和氧元素组成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1) A元素的原子结构示意图为：
，则A元素在化学反应中容易____电子(填得到或失去)变成_______离子(填阴或阳)。
(2)某物质的化学式为CS2，其名称是______。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_______的方法来降低水的硬度。
制取蒸馏水时在烧瓶中加几粒沸石，作用是__________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】(1)请按要求用符号完成下面问题：
氦气____；三个铵根离子_____；地壳中含量居第二位的元素的原子结构示意图_________；由一种原子构成的两种不同分子________；由一种原子形成的两种不同离子____________；
(2)下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于属于混合物的是________，属于单质的是 __________，属于化合物的是________，属于氧化物的是_______。(填字母)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】经过一段时间的学习，我们学过了五种途径可以制氧气，如下图所示．
(1)写出下列反应途径的反应的文字表达式或符号表达式
E____________________________________________；
F____________________________________________；
(2)图中发生化学变化的途径的基本反应类型是_______________；
(3)____________(填序号)途径发生的是物理变化．
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需加入_____________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有…………………………………………………………………………… （ ）
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 氧元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的性质与所对应的用途没有对应关系的是
A. 补充人体所需铁元素——使用铁锅 B. 氮气的性质稳定——作保护气
C. 铜的导电性——铜用来生产电线 D. 氧气能支持燃烧——可用作燃料
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、X均是初中化学已学过的常见物质，其中A是一种无色液体， B能够支持燃烧，X是一种单质。它们之间存在如图所示的转化关系(图中转化条件已略去)。
(1)若C是相对分子质量最小的单质，则物质A的化学式是________；若C是相对分子质量最小的氧化物，则转化的化学方程式为_____________________。
(2)若D是无色无味气体，排放过多会造成温室效应，则X的化学式为________；转化的化学方程式为_______________________。
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【题目】在相同的条件下，将Mg、Al、Fe分别投入质量分数相同、质量也相同的足量的稀硫酸中充分反应后，产生相等质量的氢气，则投入的三种金属质量关系是（ ）
A．无法确定 B．Fe＞Mg＞Al C．Al＞Fe＞Mg D．Mg＞Al＞Fe
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