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    7．鉴别硬水和软水的方法是取水样于试管中，分别加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，将硬水变软水的方法是煮沸．

    分析 根据硬水与软水的检验方法、降低水的硬度的方法进行分析解答．

    解答 解：硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
    故答案为：取水样于试管中，分别加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水；煮沸．

    点评 本题难度不大，掌握硬水与软水的检验方法、硬水软化的方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    17．有A、B、C三种金属，将他们分别放入盐酸中，发现C表面有气泡，A、B无现象，将A放入B的盐溶液中不见任何现象，则A、B、C三种金属的活动性（　　）
    A．A＞B＞CB．B＞C＞AC．C＞B＞AD．A＞C＞B

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    18．硫酸铜是炼铜的主要原料，某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，有如下两个方案供选择．
    方案一：2CuS+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CuO+2SO2   CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    方案二：CuS+2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CuSO4
    你认为最佳方案是哪个？从环保、节能的角度具体说明两点理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．水是由氢、氧两种元素组成
    B．水是由氢气和氧气混合组成
    C．水是由两个氢原子和一个氧原子构成
    D．水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．水电解正极上产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，正负极气体的体积比是1：2，质量比是8：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据水的化学式计算
    （1）水的相对分子质量；
    （2）水中氢元素的质量分数；
    （3）54g水中含氧元素多少克；
    （4）多少克水中含氢4克；
    （5）44克二氧化碳中含氧和多少克水中含氧相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某元素原子结构示意图为，则x的值为11．根据原子结构
    示意图，不能直接获得的信息是②（填编号）．
    ①核电荷数   ②相对原子质量   ③电子层数   ④元素的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙，还有一定臭味的生活污水，将其经
    过去渣去臭处理后可转化为厕所的清洁用水．问：
    （1）采用过滤操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙．
    （2）可以用活性炭来除去污水中的臭味．（填一种物质）
    （3）水是宝贵的自然资源．请你分别从节约用水和防止水污染两方面对家庭用水各提出一条具体建议．
    ①节约用水：一水多用，例如用淘米的水浇花；
    ②防止水污染：工业污水处理后再排放．农业上合理使用化肥和农药．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．混合物分离的方法有多种．下列事例中各采取了什么分离方法．
    （1）除去CaCl2溶液中混有的盐酸，可以加人过量的碳酸钙充分反应后过滤．
    （2）要分离FeCl3和KCl的混合溶液，可以先加入适量的氢氧化钾溶液形成红褐色沉淀后，将沉淀过滤出来后，再加入适量的稀盐酸即可．

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