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【题目】属于单质的是

A. B. 氯气 C. 干冰 D. 氯酸钾

【答案】B

【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸 。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的物质叫碱。所以氯气是单质。水和干冰是氧化物,氯酸钾是盐。故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能证明水分子可以再分的是

A. 水结冰 B. 水蒸发 C. 冰融化 D. 水通电

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【题目】属于化学变化的是

A. 干冰汽化 B. 活性炭吸附 C. 空气制氧气 D. 食物腐败

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【题目】图是电解水实验一段时间后的情景图,据此回答下列问题。

1在实验前,为了增强水的导电性,在水中加入了氢氧化钠其化学式为___________,反应后氢氧化钠并未减少,氢氧化钠是此反应的_________剂。

2根据右图中的实验现象可知,试管b与电源__________极相连。用燃着的木条检验试管a和b中的气体时,可以观察到的现象分别是_________________和_______________。

3电解水反应的符号表达式为____________________。该反应的基本类型为___________反应填“化合”或“分解”

4电解水实验中a管与b管气体的理想体积比为2:1,但实验所得实际的体积比往往略大于2:1,你认为原因可能是写一种

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【题目】碳酸氢铵[化学式为NH4HCO3]是一种常见的化学肥料。

1使用说明:“本品宜存贮于干燥阴冷处,防止受潮,施用后盖土或立即灌溉,避免爆晒或与碱性物质混合使用,以免肥效损失。”根据上面叙述,写出碳酸氢铵的两条性质:①

2碳酸氢铵是价格较低的化肥,与其氮元素的质量分数有关,请求出碳酸氢铵中氮元素的质量分数。精确到1%,写出计算过程,下同

3施用100千克的碳酸氢铵可为田地增加多少千克氮元素?精确到1kg

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【题目】小明同学外出旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

请回答下列问题:

1取水后加入明矾的作用是________________

2向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味,这是利用了活性炭的______________性质。为检验此时的清水是否是硬水,可以用__________________检验。

3消毒剂高铁酸钠Na2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为

4上图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,两气体的体积比为__________________。写出该反应的符号表达式: ,这个反应说明水是由 ___ ___组成的。

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【题目】根据下图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气制取装置 (填序号),反应文字表达式为 。检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是

(3)实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是 ;反应文字表达式为:

(4)用N装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡(注氢氧化钠会与二氧化硫反应),若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如甲图),其原因是

(5)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中 处(填a或b)刻度线保持水平。

(6)在实验室中,集气瓶被称做万能瓶,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(FK)各个装置的特点回答问题:

实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从________口进入(填导管口符号).

若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用________装置.

若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用__________装置.

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【题目】用分子的观点解释下列现象,不合理的是

A.食物变质——分子本身发生了变化

B.汽油挥发——分子大小发生了变化

C.热胀冷缩——分子间间隔改变

D.花香四溢——分子做扩散运动

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【题目】下图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。

1若选用B装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为 。若选用D装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:

2甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是 选填装置序号。若选用F装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从 选填“a”或“b”,下同通入;若选用F装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 端通入。

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