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【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:

1)写出仪器名称:a_______

2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_______,反应的化学方程式为_______,反应类型为_______(填基本反应类型);

3CDE三种气体收集装置,不能收集的是_______,请说出原因_______

【答案】锥形瓶 B 分解反应 D 氧气的密度大于空气

【解析】

过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气,产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气,不与空气和水反应。

1a装置为锥形瓶。

2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下产生氧气,为固体和液体混合,不需要加热的反应,故发生装置选择B即可;反应的化学方程式为:,符合一变多的特征,属于分解反应。

3)产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气,不与空气和水反应,因此可选择用排水法和向上排空气法收集,装置D是向下排空气法,收集的气体需要密度小于空气才可收集到,因此不可用装置D收集氧气,原因是氧气的密度略大于空气。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水制氢的简易装置图。回答下列问题:

1)甲管生成的气体为_____b 端接电源_____极;

2)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为_____

3)水中加入少量氢氧化钠的目的是_____

4)通过以上实验得出的结论:水是由_____组成的;

5)该实验过程可用化学反应方程式表示为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气(NH3)的合成是人类科学技术上的重大突破。下如图是工业合成氨工艺的主要流程.

1)氨分离器能将沸点不同的气体分离开来,该过程属于____(填“物理”或“化学”)变化。

2)流程中能循环使用的物质是__________________

3)合成塔中的反应必须在高温、高压并使用化剂的条件下进行。该反应的符号表达式为____________,该反应所属的基本反应类型是__________;观察如图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序:___________(将五张图按反应过程的顺序排列)

4NH3可以进一步制得尿素和碳酸氢铵等化肥。下图是某商店内的两种化肥的标签。

从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_______________

纯净的CO(NH2)2中氮元素的质量分数为________,经检测尿素肥料中含氮量实际为42.3%,则该尿素肥料属于___________(填“纯净物”或“混合物”)

上述50kg的碳酸氢铵化肥中至少含有纯净的 NH4HCO3的质量为多少________(最终结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】先阅读下列资料。

过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水。实验室可用以下两种方法制取氧气:

方法a:利用双氧水与二氧化锰混合:该反应的符号表达式为_______

方法b:将氯酸钾和二氧化锰混合加热:该反应的符号表达式为______。但是,若氯酸钾固体中混有可燃性杂质,加热时极可能发生爆炸;而且利用此法制得的氧气中往往含有一种有毒的杂质气体﹣﹣氯气。现提供如图仪器装置,回答下列问题:

1)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择_____,选择方法a制氧气,二氧化锰用布包好放在多孔塑料板上,若选用发生装置C代替B的优点是_______。如果用装置E来收集氧气,氧气从_____端进入,验满的方法是________

2)某同学在关闭装置C中的止水夹后,向长颈漏斗中加入水时发现:当水浸没长颈漏斗下端后,长颈漏斗中的水就下不去。这种现象说明该装置气密性_____(填良好不好)。

3)比较两种制氧气的方法,许多同学都认为较优的是方法a.你认为该方法具有哪些优点?_____

4)也有同学认为方法a也有不足:利用方法a选择装置BD作气体的制取装置,而反应结束后,发现集气瓶中有少量水,双氧水没有了。请你帮忙把氧气集满。你的操作方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从观音湖中取回一定量的水样。

I.为了测定一定量水中泥沙的质量,某同学设计了甲图所示的实验操作:

1)甲图操作中除还应补充玻璃棒外,该实验还有两处错误:

①过滤时滤纸的边缘高于漏斗的边缘;②_________

2)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因是______________(写一条即可)

II.乙图是电解水实验示意图

1)图中试管2中的气体是_____,写出该反应电解水的符号表达式_________

2)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(硬水软水)泡沫少、易起浮渣。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近,科学家成功制备出了一种含铱元素的阳离子,在这种离子中,铱元素显+9价,该离子符号的书写正确的是(

A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表)

请分析表中数据,完成下列问题:

反应时间/min

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

剩余固体质量/g

5.20

4.60

4.20

4.10

4.08

(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g

(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是__________(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A—G表示初中化学常见的物质,BCDG为单质,其余为氧化物,其中A为相对分子质量最小的氧化物;D在常温下为银白色液体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。

1A的化学式为:_____

2)写出E→B反应的化学方程式_____

3)若G是非金属,在空气中燃烧产生大量白烟,请写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水。如图所示是自来水厂净水过程示意图。

请根据图回答下列问题。

1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有_____

A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附

2)取水后加入絮凝剂的目的是_____;次氯酸钙也常用作净水剂,化学式为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为_____

3)实验室中过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。其中玻璃棒的作用是_____

4)请写出电解水的化学反应方程式_____

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