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1.实验中学化学兴趣小组对红磷燃烧法测定空气中氧气含量的实验进行探究:
[集体讨论]小组同学选择了如上图所示装置,有同学认为在集气瓶中应先装一些水,原因是反应后加快集气瓶中物质的冷却,点燃足量红磷后应迅速(填”迅速“或”缓慢“)伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞.
[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行正确的操作.
[误差分析]小组同学在操作无误的情况下,反复实验,实验完毕后,始终发现水的体积都大于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的主要原因是集气瓶内预先有水.
[反思交流]下列有关该实验的说法中,正确的是AB.
A.剩余气体不燃烧也不支持燃烧
B.剩余气体不易溶于水
C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
D.实验时,只取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果.

分析 [集体讨论]根据集气瓶中应先装一些水可以反应后加快集气瓶中物质的冷却解答;
[误差分析]实验后进入集气瓶里的水的体积远大于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,要从瓶内气体不正常减少分析,可以从以下两各方面考虑:(1)止水夹没有夹紧;(2)燃烧匙伸入过慢等;集气瓶内预先有水.
[反思交流]根据实验现象可以判断氮气的性质;

解答 解:
[集体讨论]在集气瓶中应先装一些水,原因是反应后加快集气瓶中物质的冷却,为防止气体从集气瓶移出,点燃足量红磷后应迅速伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞.
[误差分析]实验时忘记事先夹紧止水夹,红磷燃烧时气体膨胀,会由部分气体从导管逸出,最后进入的水量偏多;燃烧匙伸入过慢集气瓶里的气体逸出一部风,瓶内气压变化较大,最后进入的水量偏多;小组同学在操作无误的情况下,反复实验,实验完毕后,始终发现水的体积都大于集气瓶容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的主要原因是:集气瓶内预先有水;
[反思交流]由本实验还可推知氮气不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.最终瓶中剩余的气体不是纯净的氮气,还有二氧化碳等气体,实验时,红磷要足量,为了将氧气耗尽.
答案:
[集体讨论]反应后加快集气瓶中物质的冷却;迅速;
[误差分析]集气瓶内预先有水;
[反思交流]AB

点评 本题考查探究测定空气中氧气含量的误差分析,解答此类试题时,可以从药品的用量、装置的气密性以及装置是否冷却等方面分析解答即可.

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