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【题目】甲图是实验室模拟炼铁实验装置,乙图是工厂里高炉炼铁示意图。请回答下列问题:

1)写出甲图中发生化学反应的实验现象___

2)乙图中加入焦炭的作用是___

3)工业炼铁与实验室模拟炼铁所得到的在成分上的区别是___,原因是___

【答案】玻璃管中红色粉末变黑色,石灰水变浑浊,末端导管有蓝色火焰 提供炼铁所需要的热量,提供反应所需要的还原剂 实验室炼铁可得到纯铁,工业炼铁得到的是含有碳等杂质的生铁 因为工业炼铁中所用的原料有焦炭等其它固体成分,在反应过程中这些固体会混在生成的铁中

【解析】

1)在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,尾气中含有的一氧化碳能够燃烧,产生蓝色火焰;故填:玻璃管中红色粉末变黑色,石灰水变浑浊,末端导管有蓝色火焰;

2)高炉炼铁中原料焦炭的作用是:提供炼铁所需要的热量,提供反应所需要的还原剂;

3)因为工业炼铁中所用的原料有焦炭等其它固体成分,在反应过程中这些固体会混在生成的铁中,所以实验室炼铁可得到纯铁,工业炼铁得到的是含有碳等杂质的生铁;故填:实验室炼铁可得到纯铁,工业炼铁得到的是含有碳等杂质的生铁;因为工业炼铁中所用的原料有焦炭等其它固体成分,在反应过程中这些固体会混在生成的铁中。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师叫各小组开展探究。

(提出问题)这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?

(猜想与假设)经了解得知,这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里.由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。

(理论分析)为了确定该溶液,他们首先进行了分析:

1)甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是______溶液;

2)乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,因为它们的化学式中Na右下角没有“2”这个数字。

(设计实验)为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验:

(实验结论)(3)该瓶无色溶液的溶质是____________

(实验反思)(4)丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的.丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】等质量甲、乙、丙三种金属分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是( )

A. 生成氢气的质量:甲

B. 相对原子质量:乙

C. 金属活动性:乙

D. 消耗硫酸的质量:甲

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江西海昏侯墓考古发掘出大量金器、竹简、玉器和青铜器。某些玉器含有Al2O3,Al2O3铝元素显+3,青铜器上的铜锈可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子

(1)用化学用语表示上面加点的文字为______________________

(2)在下列几种物质中,属于合成材料的是___________(填序号)。

A.竹简 B.棉花 C.塑料 D.青铜

(3)黄金化学性质十分稳定,其外观与铜相似,常用灼烧的方法来鉴别它们,鉴别过程的化学反应方程式为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小美有一只银手镯(银锌合金),她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是 25.00克,再用稀盐酸分多次与此手镯充分反应。实验数据如下表:

1

2

3

4

5

加入稀盐酸的质量(克)

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

充分反应后剩余固体的质量(克)

24.35

23.70

23.05

23.00

23.00

根据上表中数据分析,完成下列问题:

1)手镯中银的质量是_____克。

2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)________

3)第4次加入盐酸充分反应后,溶液中的溶质是_____(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液进行溶质成分鉴定,取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀。继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并把这过程绘制了如图图象。

110克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是___克;

2)图象中的a点的数值是___

3)废液中含有的溶质是___(写化学式)

4)通过计算说明碳酸钠溶液加至b点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(精确到0.1%_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:

①写出上述物质的名称:A ,B ,C ,D

②写出上述有关的反应的文字表达式,在后面的括号写出其反应类型:

(1) ( )

(2) ( )

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号或者化学式填写:

12个氢原子______

2)硫酸钠溶液中的阴离子______

3)波尔多液中的盐______

4)三氧化硫中硫元素的化合价______

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【题目】利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如下图所示。

(1)碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式______

(2)下列有关说法正确的是______ (填字母序号)。

A.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应速率更快

C.碳酸钙粉末产生的CO2质量多

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