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【题目】实验室利用不同的装置制取得到不同的气体。下图是实验室制取气体的各种装置。

①图中仪器“a”的名称是______。制取气体的装置,放入药品前,均需对装置进 行______检查。

②上述装置按照不同角度可以分为两类,完成表格空白处:

分类依据

装置编号

反应条件

加热

A

不加热

BCDEF

(3)

固体与固体

A

固体与液体

BCDEF

若将“BCDEF”继续分为两类:“BCD”和“EF”两类,“EF”放在一起的理由是:________

③如果实验室利用氯化铵固体与氢氧化钙固体在加热条件下得到氨气,选用的装置可以是______(选填图中装置编号);实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2,若要得到较 多的气体,装置宜选用_______(选填图中装置编号)。

④实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2,反应中共消耗了 3.65%的稀盐酸 100g,计算该 盐酸溶液中含 HCl 的物质的量是多少?可以得到 CO2 气体的质量是多少________?(请列式计算)

(7)计算 HCl 的物质的量:_______

(8)计算 CO2 气体的质量:________

【答案】 分液漏斗 气密性 反应物状态 均可随开随用,随关随停 A E 3.65%×100/36.5=0.1 mol 2.2g

【解析】①图中仪器“a”的名称是长颈漏斗制取气体的装置,放入药品前,均需对装置进 行气密性检查②若将“BCDEF”继续分为两类:“BCD”和“EF”两类,“EF”放在一起的理由是:反应物状态均为固液不加热型,均可随开随用,随关随停;③如果实验室利用氯化铵固体与氢氧化钙固体在加热条件下得到氨气,属于固体加热型,选用的装置可以是:A;实验室利用大理石与稀盐酸反应制取 CO2,若要得到较多的气体,装置宜选用:E;④解:盐酸溶液中含 HCl 的物质的量为,设生成二氧化碳的质量为

CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O

73 44

100g×3.65%

=4.4g。

练习册系列答案
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【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等

B. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5

C. t1℃时乙的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量增加

D. 甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等

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【题目】下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是

A. A点表示20℃时甲乙溶解度相等

B. 30℃时,30g甲物质中加入50g水,充分溶解后得到72.5g溶液

C. 甲中混有少量丙,可用冷却热饱和溶液的的方法提纯甲

D. 30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到10它们的溶质质量分数都发生改变

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【题目】在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。

(1)仪器a的名称是________;实验室可用________法收集二氧化碳。

(2)写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______________________

(3)制备气体之前,必须检查装置的气密性。请写出检查A装置气密性的方法:__________

(4)某学生设计B装置制取CO2,其优点是_____________________________

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【题目】催化转化器可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如下所示。下列有关该反应的说法正确的是 ( )

A. 该反应属于置换反应 B. 该反应前后原子总数减少

C. 催化剂在该反应前后质量不变 D. 该反应的化学方程式为CO+NO ===CO2+N2

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【题目】下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是

A. 反应物甲的每个分子含有5个原子 B. 乙中元素的化合价在反应前后未改变

C. 生成物的分子个数比为1∶2 D. 该反应前后分子种类和数目都发生了变化

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【题目】2017年《科学报告》一篇文章称,只需在普通口罩上添加氯化钠涂层,就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中,涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中,形成溶液,杀死病毒;杀死病毒后,水分蒸发,氯化钠再次析出。

(1)钠原子转化为钠离子,其核外电子数__________(填“变大”或“变小”),常温下,氯化钠的饱和溶液中,氯化钠与水的质量比为__________(已知:常温下,氯化钠的溶解度为36g)。

(2)构成氯化钠的阳离子符号为__________,口罩使用过程中,氯化钠溶液中溶质质量分数__________(填“改变”或“不变”)。

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【题目】液氨在致冷和冷藏行业上有广泛应用,氨气加压后会变成液氨,回答下列问题

(1)标出氨气中氮元素的化合价____

(2)氨气具有可燃性,存在燃烧而引发爆炸的可能性,燃烧的化学方程式为: 4NH3+3O2点燃2X+6H2O,其中X的化学式为____

(3)氨气极易溶于水形成氨水,在水中电离形成铵根离子____(填离子符号)和氢氧根离子,若要测定氨水的酸碱度,可选用____

(4)氨气可用稀硫酸吸收生成硫酸铵,硫酸铵属于化肥中的____肥,在使用时____(填“能”或“不能”)与熟石灰混用。

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【题目】某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。

【知识回顾】下列相关说法正确的是____

A.氢氧化钠俗名叫烧碱,可用于改良酸性土壤 B.碳酸钠俗称纯碱,属于碱

C.碳酸氢钠俗称苏打,可用于治疗胃酸过多 D.氯化钠在自然界中主要存在于海水中

【提出问题】NaOH露置于空气中易变质,那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢?该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。

【查阅资料】Ⅰ.NaOH在空气中不会转化成NaHCO3

Ⅱ.BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱。

Ⅲ.CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。

【提出猜想】猜想①:样品中只有NaOH

猜想②:样品中只有Na2CO3

猜想③:样品中既有NaOH又有Na2CO3

NaOH变质反应的化学方程式为______________________

【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。

实验操作

实验现象与结论

1.取少量样品,加足量水。

样品全部溶解,得无色溶液。

2.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸。

有气泡产生,则猜想_____(填“①”、“②”或“③”)不成立。

3.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加 ________溶液。

有白色沉淀产生,有关化学方程式为________

4.静置一段时间后,取实验3中试管中上层清液,滴加 _______

对应现象:____ ,则猜想③成立。

【定量研究】上述样品变质的程度如何呢?该兴趣小组同学设计如图装置测定样品中Na2CO3的质量分数。

步骤如下:

①按图连接好装置,并检查气密性;

②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;

③打开分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;

④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0mL。(已知:室温条件下,CO2的密度为1.6gL﹣1

⑴ B装置集气瓶内原有的空气对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。)

⑵ B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是___________________

⑶ 充分反应后,装置A中残留的二氧化碳对实验结果是否有明显影响?____(填“有”或“没有”)

⑷ 计算该样品中Na2CO3的质量分数______(写出计算过程,结果保留到0.1%)。

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