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【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题:

(1)仪器①的名称是____________

(2)实验室用装置A制取CO。,使用的药品是稀盐酸和____________(填名称)。收集CO2不选用装置B的原因是____________

(3)用装置D收集氧气时,用____________检验气体是否集满。

(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,____________(不能”)选择A为发生装置。

【答案】 集气瓶 大理石(或石灰石) CO2能溶于水且与水反应(答出一点即可) 带火星的木条

【解析】制取氧气的药品有高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰、双氧水和二氧化锰,收集氧气的方法有排水法和向上排空气法;制取二氧化碳的药品有盐酸和大理石或石灰石,收集二氧化碳只能用向上排空气法;制取氢气的药品有锌和稀硫酸,收集氢气的方法有排水法和向下排空气法。(1)图中收集气体的仪器为集气品;(2制取二氧化碳所用的药品为稀盐酸和大理石或石灰石;(3)向上排空气法来验满氧气的方法为:用带火星的木条检验;(4)制取氢气的药品为固体和液体,反应不需要加热故选用A装置。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】反应方程式下列各书写正确且属于置换反应的是 ( )

A. 3Fe+2O2Fe3O4 B. 2Fe+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2

C. Fe+CuSO4===FeSO4+Cu D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是(

A.实验室可用甲装置来制取氧气 B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳

C.收集氢气可用丙装置 D.丁装置可用来收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:

(1)从组成角度看:氯化钠是由 组成.

(2)从微粒角度看:氯化钠是由 构成(用微粒符号表示).

(3)从制备角度看:将海水进行 可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的Na2CO3溶液、BaCI2溶液、NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为 (填序号).碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是

(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(CI2),该反应的化学方程式为 .高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2NaOH溶液的反应没有明显的现象。某小组的同学为了验证CO2确实与NaOH溶液发生了反应,他们分别设计了如下图所示的两种装置。请回答:

(1)在装置A中挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是___________化学方程式为_____________________________

(2)按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是_____________________

(3)现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置。请模仿上图中的图例,在虚线框中直接补画出完整的实验装置图。图中试剂a____________。能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是_____________

(4)为了进一步证实CO2NaOH溶液已经发生了反应,同学们又设计了如下方案:取(3)实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加___________,现象为_______________;第二组同学滴加___________,现象为 _____________他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2NaOH溶液发生了反应。

(5)通过本实验的探究,我们得到一个启示:保存氢氧化钠溶液时应该________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为CO还原CuO“微型实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑,下列说法错误的是

A. 实验中所需CO可现制现用

B. 此装置可节约用品,污染小,现象明显

C. 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小

D. 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是(

A. H2O —— 1个水分子 B. —— 1个钠离子

C. 3Fe3+ ——3个铁原子 D. 2H —— 2个氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示 种元素.

(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为

(3)D中x=

(4)E中银元素原子的质子数为 ,一个银原子质量是一个碳12原子质量的 倍.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是

A.高温煅烧一定质量的石灰石

B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

D.某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

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