某研究小组的同学为探究铁.铜.锌.银的金属活动性顺序.设计如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨.且形状.大小相同,所用稀盐酸的溶质质量分数.用量也相同)．(1)通过观察.甲同学很快判断锌的活动性比铁强．据你分析.甲同学依据的实验现象是．过一会儿.他又发现铜片表面有银白色固体附着.这说明 .写出相应的化学方程式．(2)乙同学认为上述实验不足以得� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图所示的三个实验（其中金属均已用砂纸打磨，且形状、大小相同；所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同）．

（1）通过观察，甲同学很快判断锌的活动性比铁强．据你分析，甲同学依据的实验现象是

．过一会儿，他又发现铜片表面有银白色固体附着，这说明

，写出相应的化学方程式

．
（2）乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，想再补充一个实验，请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验，达到探究目的（4分）

实验步骤	实验现象	实验结论

写出该实验涉及到的化学方程式

（3）通过以上探究，四种金属的活动性由强到弱的顺序是：

．

考点：金属活动性的探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：金属与金属材料

分析：本题考查金属的活动性顺序，要证明一种金属比另一种金属活泼，只要把一种金属放入另一种金属的盐溶液中，观察现象即可．对于实验设计方案的评价，要看能不能达到实验的目的，本题中第一和第二支试管中，都有气泡冒出，但是第二支试管中气泡产生的快，因此锌比铁活泼．第三只试管中，铜片表面有银白色固体附着，因此铜的活动性比银强．本题还需要证明铁和铜的活动顺序，要比较铁的性质比铜活泼，只要用铜的盐溶液即可．（也可以把铁和铜分别放入稀盐酸中）．

解答：解：
（1）本题中第一和第二支试管中，都有气泡冒出，但是第二支试管中气泡产生的快，因此锌比铁活泼．铜片表面有银白色固体附着，因此铜的活动性比银强，反应的方程式是：Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag．故答案为：锌片表面比铁片表面产生的气泡快；铜的活动性比银强，Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag；
（2）本题还需要证明铁和铜的活动顺序，要比较铁的性质比铜活泼，只要用硫酸铜溶液即可．故答案为：

实验步骤	实验现象	实验结论
将用砂纸打磨过的铁片浸入硫酸铜溶液中，仔细观察．	铁片表面有红色固体附着	铁的活动性比铜强

该实验涉及到的化学方程式：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（3）通过以上探究，锌比铁活泼、铜的活动性比银强、铁的活动性比铜强，故答案为：锌＞铁＞铜＞银；
故本题答案为：
（1）锌片表面比铁片表面产生的气泡快；铜的活动性比银强，Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag；
（2）

实验步骤	实验现象	实验结论
将用砂纸打磨过的铁片浸入硫酸铜溶液中，仔细观察．	铁片表面有红色固体附着	铁的活动性比铜强

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（3）锌＞铁＞铜＞银；

点评：实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便．本考点主要出现在实验题中．

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