【题目】用化学用语填空:
(1)2个亚铁离子:___________;
(2)地壳中含量最多的金属元素_________ ;
(3)标出氯化镁中镁元素化合价:_______;
(4)充入食品包装袋中可防腐的单质是____________
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【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)金刚石和石墨都是碳的单质,但物理性质却有很大差异,其原因是什么________?
(2)二氧化碳可用于灭火是因为_____。除去二氧化碳中的一氧化碳,通常是将混合气体通过灼热的______。除去一氧化碳中的二氧化碳,通常是将混合气通入_______溶液中。
(3)请写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_______________。
(4)下图分别是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图,其中错误的是______(提示浓硫酸有吸水性)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验进行了重新设计,如图乙,实验装置如下:己知:氨能使酚酞溶液变红,水不能使酚酞溶液变红.
实验操作:
步骤一:向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3~4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色.
步骤二:.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象.
步骤三.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较).然后在空烧杯中倒入适量的热水备用.另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟.请回答:
(1)步骤二观察到的现象是________;
(2)由此可以得到的实验结论是_________,
(3)对比改进后的实验还有一个优点是_________.
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【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F 为装置编号)。
(1)写出上图 D 装置中甲仪器的名称_______。
(2)用 A 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气反应的方程式为_________, 其中二氧化锰起_________作用;收集氧气可选择_________(填装置编号)。
(3)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速 率,可选择的发生装置是 (填装置编号,下同)。已知硫化氢(H2S)气体的密度比空气大, 能溶于水,则可选择的收集装置是__________。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按 F 图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_________(填字母序号)。
a. 将烧杯换成水槽
b. 导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c. 将水换成冰水
d. 先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
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【题目】碘是人体必需的微量元素之一。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53
B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子
C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中易得电子
D.碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为一1价
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【题目】下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列说法中错. 误. 的 是
A. 该反应的基本类型为化合反应
B. 参加反应的分子个数比为 1:1
C. 反应前后,原子种类不变
D. 参加反应的甲和乙的质量比为 4:1
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【题目】硅(Si)是半导体材料,利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高纯度 Si,其流程图如图:
下列说法正确的是( )
A. 反应①、③为置换反应
B. 反应①产生的尾气可直接排放
C. 该过程中各元素的化合价均发生了变化
D. 反应③为 SiHCl3+H2 Si+3M,M 可循环使用
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【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①___________ ;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用______(填字母序号)。
(3)用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式_________;进行实验时发现水槽中的水变成了紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_______;
(4)G装置中装满水时,可作氧气收集装置,则气体应从____(填“a”或“b”)端通入。
(5)实验室制取硫化氢(H2S)气体选用的发生装置是B或C,可推测反应物为______。(填字母序号)
A.块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸 B.CH3COONa固体和碱石灰固体C.硫粉和氢气
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【题目】如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是( )
A. 该反应是化合反应
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
C. 该反应前后,原子种类、数目不变
D. 该示意图中共有3种分子
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