【题目】如图甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验进行了重新设计,如图乙,实验装置如下:己知:氨能使酚酞溶液变红,水不能使酚酞溶液变红.
实验操作:
步骤一:向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3~4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色.
步骤二:.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象.
步骤三.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较).然后在空烧杯中倒入适量的热水备用.另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟.请回答:
(1)步骤二观察到的现象是________;
(2)由此可以得到的实验结论是_________,
(3)对比改进后的实验还有一个优点是_________.
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【题目】今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试,考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验,如下图所示,请回答:
(1)A图中,用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的______部分迅速加热;从燃烧条件的角度分析,加热的目的是__________;
(2)B图中,燃烧停止后,取出坩埚钳,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡,观察到的现象是______,木炭燃烧的文字表达式为________。
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【题目】有A、B、C、D四种物质都含有碳元素,A是一种单质,B、C、D是化合物,C为常见的固体物质,其相互转化关系如图所示,请完成下列问题:
(1)写出A、D的化学式:A_________;D__________;
(2)写出D的一种用途:___________;
(3)写出③发生的化学反应方程式:__________________________.
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是
A | B | C | D |
测定空气中 氧气的含量 | 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 | 向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液 | 向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:
下列说法中,不正确的是( )
A.反应后物质甲的质量为13g
B.乙是反应物
C.参加反应的甲和丁的质量为1:4
D.物质丙可能是该反应的催化剂
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【题目】下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置图。
(1)用甲装置制取氧气时,应当气泡___冒出时开始收集;
(2)用乙装置制取氧气时,乙装置中加入的固体应为___;
(3)丙装置有很多用途,如用排空气法收集氧气(瓶口向上),气体应从___端(填字母“a”或“b”) 通入。
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【题目】实验室常用下列如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)指出标号仪器的名称:①___________,②__________.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________________,(填化学式),应选择的发生装置是___,可以用E装置收集氧气的原因是___________,当观察到_______________的现象时,说明氧气已收集满,集满氧气的集气瓶应____(填“正”或“倒”)放在桌面上.
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【题目】用化学用语填空:
(1)2个亚铁离子:___________;
(2)地壳中含量最多的金属元素_________ ;
(3)标出氯化镁中镁元素化合价:_______;
(4)充入食品包装袋中可防腐的单质是____________
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【题目】自来水厂净水过程示意图如图,请回答:
(1)自来水厂净水流程中 X 和 Y 处应该依次设置______;
A.活性炭吸附池和过滤池 B.沉淀池和过滤池
C.活性炭吸附池和沉淀池 D.过滤池和活性炭吸附池
(2)若取水口进入的是硬水,经过几步净化之后,到清水池中的水是___(填“硬水”或“软水”), 同学们可以加入___(填物质名称)来判断;
(3)若是在实验室里完成过滤操作,下列说法不正确的是___。
A.滤纸边缘应该低于漏斗边缘 B.玻璃棒搅拌加快液体的过滤速率 C.滤纸没有紧贴漏斗影响过滤速率 D.过滤能够除去水中的颜色和气味 E.过滤后滤液仍浑浊,可重新过滤 F.漏斗下端应紧靠烧杯内壁
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