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【题目】能源的利用与社会可持续发展密切相关。

1)煤燃烧时产生NO2_____等气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。

2)在一定条件下,甲烷(CH4)和水反应(未配平)的微观示意图如图所示。

W表示的物质的化学式是______

②该反应中两种生成物ZW的分子个数比为________

3)实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气,写出该反应的化学方程式:_____

【答案】二氧化硫 CO 31 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

【解析】

1)煤燃烧时排放出二氧化硫、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
2)由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2
W表示的物质的化学式是CO
②该反应中两种生成物ZW的分子个数比为:31
3)实验室可用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

答案:
1)二氧化硫;
2)①CO;②31
3Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是铁的知识网络,图2ABCD的相关信息。

(1)反应①____(一定可能”)是置换反应。

(2)B的化学式可能是___

(3)写出符合反应③的化学方程式____

(4)反应④中,反应后溶液变为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我区某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。我校化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题:

(1)以上三种金属的活动性顺序是__________

(2)关于滤液A所含物质(除水)的猜想中,不合理的是__________(填写序号)。

①猜想一:只有硫酸锌②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁

③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四:硫酸锌、硫酸铜

(3)设计简单实验确定猜想二对应的固体B的成分:__________(简单叙述实验步骤、现象及结论),可能发生反应的方程式__________

(4)反应后析出金属的质量____(选填一定不一定”)比参加反应的金属质量小。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语或数字填空。

13个铝离子_____

2)氢氧根离子________

3)保持氧气化学性质的最小粒子_____

43个氖原子_____

5)氧化镁中镁元素显正二价_____

6Na2FeO4中铁元素的化合价为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,小明于是对原实验进行了重新设计,如图2,实验装置如下:

实验操作

a.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色.

b.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象.

c.在BC试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较).然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用.另在AD试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟,

请回答:

1)进行操作a的实验目的是  

2)操作c观察到的现象是   

3)由此可以得到的实验结论是      

4)对比改进前的实验还有一个优点是   

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分黄铜是以Zn主要元素,添加元素铜的合金。黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下杂质不溶于水、不参与反应

已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

1步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式为

2溶液A中的金属阳离子有 填化学式

3步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为 ,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是

4溶液A 填“大于”、“小于”或“等于”溶液C的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈,而铁制品则需防锈处理。

(提出问题)这三种金属的活动性强弱到底如何呢?

(实验探究)同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸溶液中:

操作

片刻后现象

缓慢产生少量气泡

无气泡

无气泡

几分钟后现象

缓慢产生少量气泡

快速产生大量气泡

无气泡

(讨论交流)

分析上述现象,得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

铝丝插入稀盐酸的实验中,请你分析随着时间变化而出现的现象,并猜测该过程中还发生了什么反应?_____。(用文字叙述)

(反思改进)氧化铝与稀盐酸反应

做验证金属的性质实验前,需对金属进行怎样的处理?_____

有同学提出只用一支盛有少量稀盐酸的试管,只需调整金属丝的插入顺序,也能证明三种金属的活动性顺序。则金属丝的插入顺序可以为_____(填一种顺序即可)。

(拓展迁移)将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸,发现有气泡产生。

滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。

该过程中产生气体时,一定发生的反应的方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有大理石、氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:

(1)若用上述装置和药品制取较纯净的氧气,发生反应的化学方程式为_____;应选用的装置为_____(填序号)

(2)写出仪器 a的名称:_______;用排水法收集氧气时,当导管口有连续并比较均匀的气泡冒出时,再把______中,即开始收集。当收集满氧气时,会观察到集气瓶口有大气泡冒出,是因为反应生成氧气,集气瓶内__________大于外界大气压,在压强差的作用下产生了上述现象。

(3)若用上述药品制取二氧化碳,需选择的液体药品是_______(填名称),若要制取干燥 的二氧化碳,需选择的装置是________(填字母)

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【题目】类推是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是

A.氧化反应都会放出热量,所以放出热量的变化都是氧化反应

B.化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化

C.离子是带电的原子或原子团,则带电的粒子都是离子

D.分解反应生成了多种物质,因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应

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