【题目】用化学用语填空:
(1)没有电子的阳离子:____;
(2)两个氮分子:____;
(3)标出氧化亚铁中铁元素的化合价:____;
(4)有黑色固体生成的化合反应:____;
(5)下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题
①从图中可以看出,化学反应中的最小微粒是________;
②则上述A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是________。
【答案】H+ 2N2
(合理即可) 氢原子、氧原子和氯原子 A(或水或H2O)
【解析】
(1)没有电子的阳离子是氢离子,氢离子的离子符号为:H+;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氮分子可分别表示为:2N2;
(3)氧化亚铁中的铁元素显+2价。根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化亚铁中的铁元素显+2价。氧化铁中铁元素的化合价表示为:;
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是有黑色固体生成的化合反应,反应的化学方程式为: ;
(5)①由该反应可以看出:化学变化前后分子的种类发生了改变,而原子的种类没有变化,原子是化学变化中最小的微粒,化学反应中的最小微粒是氢原子、氧原子和氯原子;
②根据微观示意图可知,A是水(H2O),B是氯气(Cl2),C是次氯酸(HClO),D是盐酸(HCl),氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,上述A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是A(或水或H2O)。
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【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)图中标号仪器的名称:①____②____;
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ____,应选择的发生装置是____,该装置的试管口必须放____。可以用E装置收集氧气的原因是____,集满氧气的集气瓶应___(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)欲用F收集氧气,应选择___进气口(a或b);若用F证明收集到的气体已满的方法是___
(4)用B装置来制取氧气的最主要优点有_____.用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中探究小组做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,但未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,你认为可能的原因是____(答出一条即可)
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【题目】按要求填空:
(1)写出下列符号:①氖气_____;②空气中含量最多的物质_____;③2个氢原子_____;④构成氯化钠的微粒_____。
(2)下列各图中“O”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示纯净物的图是(____)
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【题目】对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( )
①H ② ③Cu ④
⑤
⑥NaCl
A.表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.⑥这种物质的化学性质是由氯化钠分子保持的
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【题目】在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中②表示的是_____(填“分子”或“原子”)。
(2)请根据图2回答下列问题:
①三种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。
②氧和硫两种元素具有相似化学性质的原因是它们原子的_____相同。
③硫原子在化学反应中易_____电子(填“得到”或“失去”)
④钾元素位于元素周期表中的第_____周期,与硫元素组成的化合物的化学式是_____。
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【题目】某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验,效果明显。实验装置如下图所示:当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源),通入适量的一氧化碳后,关闭开关a和b,并撤掉火源约10~15 min后,可观察到A中鱼仍然活着,B中蛙死亡,C中正常的深红色血液变成鲜红色。然后打开开关b,同时再在尖嘴导管处点燃。试回答:
(1)A中结果说明__________;
(2)B中结果说明___________;
(3)C中结果说明___________;
(4)在尖嘴导管处点燃的目的是_________。
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【题目】在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种,请回答问题:
(1)以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中______填“甲”、“乙”或“丙”
途径更能体现化学实验的绿色化追求。
(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:
①写出仪器的名称:a______。
②装置A有一处明显的不符合题意,可以通过调节螺旋按钮______和______(选填“K1”、“K2”、“K3”)进行改正。
上述装置改正后,请回答以下问题。
③实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是______(填编号),试管口要放______,目的是______,此反应的符号表达式为______,用E装置收集气体,当______时开始收集氧气。
④采用途径乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用______(填编号)。
⑤若医院利用F装置来观察给病人输氧情况,导管______(填“c”或“d”) 端连接病人吸氧气的塑胶管。
⑥若用氯酸钾来代替高锰酸钾,只需要氯酸钾______g就能得到氧气
氯酸钾中氧元素会全部转化成氧气中的氧元素
。
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【题目】根据如图所示的实验装置,完成下列空白。
(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。
(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。
(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。
(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。
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【题目】下列叙述及对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是
A | 洗去试管壁上附着的铜 | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | 置换反应 |
B | 酸雨的形成 | CO2 +H2O=H2CO3 | 化合反应 |
C | 用铁桶盛放稀盐酸 | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | 置换反应 |
D | 拉瓦锡探究质量守恒定律 | 2HgO | 分解反应 |
A.AB.BC.CD.D
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