练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    (2011年上海，51题)①实验室制取二氧化碳
    结合下列实验装置图回答有关问题

    Ⅰ、仪器a的名称是________。
    Ⅱ、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是________。二氧化碳的收集方法是________。
    Ⅲ、符合启普发生原理的装置是________(填编号)。
    ②制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出，杂质不溶于水且不参加反应)：
    甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钙，可能有盐酸。为验证是否含有盐酸，他们采用了不同方法进行实验，得到了相同的结论。
    查找资料：氯化钙溶液呈中性
     
    		实验操作
    		实验现象
    		结论
    甲
    		取样于试管中，滴加________试液
    		试液变红
    		有盐酸
    乙
    		取样于试管中，逐滴滴加碳酸钠溶液至过量
    		________
     
    丙同学取样于试管中，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，由此得出和甲、乙一致的结论。甲、乙认为丙的实验设计不合理。理由是________。
    ③从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体。
    同学们认为加入稍过量的________(填化学式)，经________、蒸发等操作后即可完成。
    ①试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空气法  C ②紫色石蕊 产生气泡 溶液中含有氯化钙 ③CaCO3 过滤
    分析：Ⅱ大理石和稀盐酸反应可制取二氧化碳，二氧化碳密度经空气大，难溶于水；
    Ⅲ、启普发生器原理能随开随停；根据酸的化学性质及除杂质的方法分析解答，酸能使紫色石蕊试液变红，能与活泼金属反应生成氢气，能与碳酸盐反应产生二氧化碳气体等．
    解答：解：Ⅰ．仪器名称为试管
    Ⅱ、大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，故可用向上排空气法收集；
    Ⅲ、启普发生器能使反应随时发生和停止，而B长颈漏斗没伸入液面以下，故选C
    ②盐酸能使紫色石蕊试液变红，能与碳酸盐反应产生二氧化碳气体，能与活泼金属反应产生氢气等，根据盐酸的性质，可用紫色石蕊检验是否有盐酸剩余；也可加入碳酸钠看是否产生气泡；因溶液中一定含有氯化钙，氯化钙和硝酸银反应也可以产生白色沉淀，不能证明稀盐酸的存在．
    ③从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体，可加入一种不溶性的碳酸钙除去剩余盐酸，然后过滤除去剩余碳酸钙，再将滤液蒸发即可；
    故答案为：
    Ⅰ．试管，
    Ⅱ、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，向上排空气法，
    Ⅲ、①C，
    ②紫色石蕊；有气泡产生，加入的氯化钙和硝酸银反应也可以产生白色沉淀，不能证明稀盐酸的存在，
    ③CaCO3，过滤．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）小黄用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去）：

    ①连接装置并检查装置气密性；
    ②加入药品和水；
    ③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
    ④由A向B中滴加试剂至过量；
    ⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
    ⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重，称得剩余固体质量为W g。
    （1）A仪器的名称为  ▲  ；
    （2）B中发生的反应的化学方程式为：   ▲   ；
    （3）小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状，其目的是：   ▲  ；
    （4）如何检验该装置的气密性：     ▲   ；
    （5）为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平外，还应  ▲ ；
    （6）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是：  ▲ ；
    （7）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验：   ▲   ；理由是   ▲    。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10湛江23）．(10分)假期，王霞同学在家中与妈妈做面包，发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末，做出的面包疏松多孔，口感很好。她很感兴趣，想探究这种“神奇粉末”的成分。
    【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查，王霞发现了如下图所示的三种商品，
    其中，发酵粉与水混合后，产生大量气体，你认为该气体是_____①_____。王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种。
    (1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分。
    取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水，发现白色粉末溶解，无其他明显现象，实验结论是_____②_____；另取少量白色粉末于试管中，加入_____③_____，有无色气体产生，王霞认为白色粉末是纯碱。
    (2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象，不能得出白色粉末是纯碱，你若认为小明说法有道理，请用化学方程式解释不能得出结沦的原因_____④_____。为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法，王霞继续查找资料，发现它们有下列的性质
    性质
    		碳酸钠
    		碳酸氢钠
    溶解性
    		20℃时溶解度21.6g，溶解时放热
    		20℃时溶解度9.8g，溶解时放热
    加热
    		不分解
    		发生分解反应，分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水。
     
    根据上面信息，检验白色粉末的方法之一是：20’C时，在100克水中加入12克该白色粉末，充分溶解后，如果有白色固体剩余，则为_____⑤_____，否则为_____⑥_____。
    (3)在查找资料过程中，王霞同学还发现纯碱不是碱，是由于其水溶液显碱性而得名。现要验证纯碱溶液是否显碱性，请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程_____⑦_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （10福建省晋江9.)下列观点不正确的是
    A．肥皂水可以区别硬水和软水B．活性炭可以吸附水中的色素和异味
    C．能嗅到花香是因为分子在不断运动D．用洗洁精可以溶解餐具上的油污

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。

    （1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水　　 ；
    （2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的　 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的　　 温度最高；
    （3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

    【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢? 　　　　　
    【猜　　想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
    　　　芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
    　　　婷婷认为：可能以上两种情况都有
    【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】如果观察到　　　　　　　　　       现象，则贝贝的猜想正确；
    　　 如果观察到　　　　　　　　　　　　　　　       现象，则芳芳的猜想正确；
    　 　如果观察到　　　　　　　　　　　　　　　       现象，则婷婷的猜想正确。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （2011浙江台州，27题）小明打扫卫生时发现地砖上的铁锈（主要成分Fe2O3）用水很难清洗，决定运用所学知识解决这一难题，他进行了如下活动：
    ①通过测试pH，寻找除锈剂，结果如下表：
    物品
    		食用醋
    		洗洁精
    		油污净
    		洁厕灵
    pH
    		3
    		10
    		13
    		1
     
    ②将少量洁厕灵倒在地砖的锈斑上，进行擦拭冲洗，铁锈很快被清除；
    ③查阅资料得知，“洁厕灵”主要成分是一些酸和多种其它物质组成的混合物。
    根据上述材料，请回答：
    （1）铁锈在水中的溶解性为     （填“易容”、“可溶”或“难溶”）；
    （2）上述物品中，酸性最强的是     ；
    （3）如果洁厕灵中某酸的化学式为HR，该酸与铁锈反应的化学方程式：            。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年浙江舟山，30题）科学探究是科学研究与学习的一种重要方式。
    请完成下列有关探究技能的问题。
    （1）找证据：收集、分析各种证据是认识物质的基本方法。如汗液有咸味，因此有同学认
    为汗液中有氯化钠。为了验证猜想，他收集了一定量的汗液，然后向其中滴加一种化学试剂，
    看到有白色沉淀生成，这种化学试剂是   。
    （2）推理：食盐和工业用盐（主要成分为亚硝酸钠，化学式NaNO2）都有咸味，但亚硝酸
    钠对人体是有剧毒的。比较食盐和亚硝酸钠的化学式，可推断亚硝酸钠组成成分中的   
    是有剧毒的。（用化学符号表示）
    （3）处理数据：在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中，得到的数据如表：（已知坩埚质量为8.7克）则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为   。
    次 数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    坩埚和硫酸铜晶体总质量（g）
    		10.7
    		10.1
    		9.8
    		9.8
    		9.8
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    （10贵港14）某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是 （       ）
    选项
    		A
    		B
    		C
    		D
    实验
    目的
    		除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
    		除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
    		鉴别O2和CO2气体
    		除去CO中少量的CO2
    方案1
    		加入足量的Fe粉，过滤
    		滴入适量的石灰水，过滤
    		用带火星的木条
    		点燃
    方案2
    		加入足量的CuO，过滤
    		滴入适量的CaCl2溶液，过滤
    		用紫色石蕊溶液
    		通入足量的NaOH溶液
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （09佛山）已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。
    【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑（ 产物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。
    【猜   想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁。
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有       （填名称）。
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜。
    【实验探究】下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液。
    实验方案
    		实现现象
    		结论
    ①取一定量的合金粉末，加过量的          
        ，充分反应后过滤，滤渣备用。
    		粉末部分溶解，并有气体放出。
    		合金中一定含有        。
    ②取步骤①所得滤渣，加过量的        
            ，充分反应。
    		滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色。
    		合金中一定含有         。
     
    【探究结论】猜想3成立。
    【反思】一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式                                。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案