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【题目】图是一些初中化学常用物质的转化关系,其中A是含有两种元素的黑色固体,且AC中含有某种相同元素,BCEF均是一种无色、无味的气体,J是一种干燥剂,G的溶液为浅绿色。回答:

(1)G所属物质的类别__________(选填单质氧化物)。

(2)写出反应⑤的化学方程式

(3)H的一条用途

(4)反应中不包含的基本反应类型是

【答案】(1)盐

(2)CaCO3 CaO+CO2

3)作实验室制取CO2的原料、作补钙剂、用于建筑材料等

4)复分解反应

【解析】

试题分析:根据题中叙述可知,A物质氧化亚铁、B物质为一氧化碳、C为氧气、D为铁单质、E为二氧化碳、F为氢气、G为含亚铁离子的盐溶液、H为碳酸钙、J为氧化钙;故

(1)G所属物质的类别盐类物质;

(2)反应⑤的化学方程式CaCO3 CaO+CO2

(3)H的一条用途作实验室制取CO2的原料、作补钙剂、用于建筑材料等;

(4)反应中不包含的基本反应类型是复分解反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】KNO3化肥中可能混进了NH4Cl、(NH4)2SO4、K2CO3三种物质中的一种或几种,同学们对该化肥开展了以下探究活动。

(1)【探究一】取少量化肥样品与熟石灰在研体中混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体的化学式为________,它能使湿润的红色石蕊试纸变________色。

(2)【探究二】另取少量化肥样品溶于水得到溶液A,按如图所示进行实验,现象如图所述,请你回答下列问题:

①白色沉淀E________

②小明认为由探究二可以确定该化肥中一定混进了NH4Cl(NH4)2SO4、一定没有K2CO3,小强认为这个结论不正确,他的理由是________________________,为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是________________________

(3)探究二最终的溶液D中一定存在的溶质是(写化学式)________________,该废液________(不能”)直接排放。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列用途与物质的化学性质有关的是(

A.灭火

B.人工降雨

C.活性炭用于红糖脱色

D.石墨作电极

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为了探究水的净化过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:

(1)向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行___________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___________(选择下面的仪器)

A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯

(2)再向滤液中加入活性炭,利用其___________性除去水样中的颜色和异味。

(3)为检验所得水样是硬水还是软水,可以向其中加入__________

(4)氢气和氧气发生反应可以生成水,该反应的过程可用下列图示描述。

①上述变化的符号表达式为______________________________

②你从图中还可以看出的信息是___________________________(只填一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是 ( )

A. 加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴

B. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体

C. 镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末

D. 把盛有木炭的燃烧匙伸入氧气中,木炭立即燃烧,发出红光

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AJ是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图11所示。其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;HD的组成元素相同。

请回答下列问题:

1)反应的基本反应类型为

2B的化学式为

3)反应的化学方程式为       

4)反应的实际应用为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCDEF是初中化学中常见的六种物质,其中A为一种常见的酸,BCD为氧化物,E为单质且粉末为黑色,F常用于建筑材料。它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系图中“→”表示物质间存在转化关系,“—”表示两种物质间能发生反应,部分反应物和生成物已略去。请按要求回答下列问题:

1写出F的化学式:________

2反应①的用途是________________

3写出反应②的化学方程式:________________________

4图中的反应不涉及的基本反应类型为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是

A.您家使用的是自来水厂的自来水吗

B.您家使用的是硬水,还是软水

C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)

D.您家中有哪些节水措施

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:

(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会________(偏大”“偏小无影响”)。

(2)图中①的现象是____________

(3)写出一个符合图中③的化学方程式_____________________________________

(4)图中性质④属于________反应(填基本反应类型)。

(5)图中⑤的性质在工业上可用于____________(填用途)。

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