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3.下列关于氧气的说法,正确的是(  )
A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂
B.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼

分析 A、从实验室制氧气的三种方法所用的药品进行分析;
B、根据氧气溶解性分析;
C、根据氧气有助燃性分析;
D、根据氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与非金属、金属、化合物等多种特物质发生氧化反应,进行判断.

解答 解:A、用高锰酸钾制氧气时不需要催化剂.故错误;
B、鱼类能在水中生存,说明了水中溶有一定量的氧气,不能说明氧气的溶解性,氧气不易溶于水.故错误;
C、氧气可以支持燃烧,氧气不具有可燃性,故C错误.
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与非金属、金属、化合物等多种特物质发生氧化反应,故正确.
故选:D.

点评 】本题考查学生对氧气制取、性质及氧化反应的理解与在解题中应用的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.以下实验基本操作不正确的是(  )
A.
检查气密性
B.
加热液体
C.
熄灭酒精灯
D.取用粉末状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.水是人类宝贵的自然资源,没有水就没有生命.
(1)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是肥皂水.
(2)家庭中常用煮沸 的方法降低水的硬度.
(3)家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起吸附作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用化学用语填空
(1)3个镁离子3Mg2+
(2)保持水化学性质的最小粒子是H2O
(3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式Al2O3
(4)4CO2中4的意义二氧化碳分子的个数为4
(5)氧化铝中铝元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由离子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a=10时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是阴离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.小刚探究了水的组成(装置如图所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体是氢气,试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是12ml,该实验说明水是由氢、氧两种元素组成的,该反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应属于基本反应类型中的分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用元素符号或化学式填空:
空气中含量最多的物质是N2,地壳中含量最多的元素是O;
两个氢原子2H,钠离子Na+,氧化钠Na2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.水是由水分子构成的,保持水的化学性质的微粒(  )
A.氧原子B.氢原子C.氧分子D.水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法可以达到预期目的是(  )
A.用氖气作焊接金属的保护气
B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水
C.寻找新的催化剂使铁变成金
D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

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