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【题目】在学完二氧化碳性质的探究后,小明同学觉得按照课本实验(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变为红色。他和小娜同学进行了如下实验探究:

【猜想与假设】猜想一:水使紫色石蕊溶液变红

猜想二:___________________________使紫色石蕊溶液变红(填化学式)

猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红

【实验验证】 实验l:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称”),往纸上滴上几滴稀醋酸,纸变红色。

实验2取一小块纸.往纸上滴上几滴纯净的水,纸不变色。

实验3

实验4:将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿,用胶头漓管取其中的溶液滴到纸上,纸变红。

回答下列问题:

(1)实验2的目的是:__________________________________________________

(2)补充实验3______________________________________________________

(3)写出二氧化碳与水反应的化学方程式:___________________________________

【答案】 CO2 证明水不能使石蕊变红色 将纸片放入充满二氧化碳的集气瓶中 CO2+H2O==H2CO3

【解析】根据猜想一和三可知,猜想二:CO2使紫色石蕊溶液变红;(1)实验2的目的是:说明水不能使紫色石蕊变红;(2)补充实验3:将干燥纸放入CO2中,干燥纸不变色;(3)二氧化碳与水反应的化学方程式为:

练习册系列答案
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A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光

B.水通电分解,生成氢气和氧气

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C.加入药品后,直接将酒精灯火焰对准药品加热

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【题目】2019101日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,下列情景中蕴含化学变化的是(

A.彩球升空B.载歌载舞C.礼炮轰鸣D.国旗飘扬

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