【题目】下列化学符号正确的是
A、1个一氧化碳分子：Co B、2个碳酸根离子：2CO32-
C、3个亚铁离子：3Fe3+ D、4个氢原子：2H2
轻巧夺冠周测月考直通中考系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验装置图，回答问题：
（1）实验仪器的名称：① __________ ② ___________
（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的文字表达式为 ，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同）实验时应在试管口放 ，其作用是 ； 收集装置可选用E，依据是 ， 如何证明氧气已满 。小明用G来排空气收集氧气，则气体从 端进入（c或d），保持氧气化学性质的微粒是 。
（3）小红同学在实验室制取氧气，采用了B装置，她选用的实验药品是二氧化锰和 ，反应的文字表达式为 ，也可以用装置C来制取氧气，C装置比B装置的优点是 。
（4）氨气（NH3）的密度比空气的小，极易溶于水，实验室制取氨气的反应原理是：
氢氧化钙（固） + 氯化铵（固） 
氯化钙（固）+氨气+水。
那么制取并收集氨气应选用上面的 （填字母序号）
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【题目】下图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用氢氧化钾溶液。下列有关说法错误的是
A．水电解系统的正极上得到的气体能供给呼吸
B．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到电能的转化
C．水电解系统中的溶液采用氢氧化钾溶液，是为了增强水的导电性
D．该能量转化系统中的水可以循环使用，燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】.关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是
A．我能使澄清的石灰水变浑浊 B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸
C．我能帮助绿色植物进行光合作用 D．我不能与水发生反应
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ；
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ；
由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种： 。
（3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_______（填“能”或“否”）？理由是 。
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【题目】小明在称量15.8克氯化钠，称量过程中将物质与砝码放反了，（1克以下用游码），则称量的实际质量是（ ）
A、15.8克 B 、14.2克 C、 15 克 D、无法确定
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【题目】现将10g A和足量的B混合加热，A与B发生化学反应，10gA完全反应后生8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是
A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．5∶1
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【题目】完成下列反应的符号表达式：并按要求填空。
（1）燃烧红磷制造烟幕弹： 。
（2）铁丝在氧气中燃烧： ，细铁丝下端需缚一根火柴，目的是 。
（3）加热碱式碳酸铜： ，试管口略向下倾斜的目的 。
（4）镁条在空气中燃烧： 。
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