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【题目】(1)配平下列化学方程式:

______Al(OH)3+______H2SO4______Al2(SO4)3+______H2O

______C3H8+______O2 ______CO2+______H2O

(2)完成下列反应的化学符号表达式,并在括号里注明基本反应类型

①磷在空气中燃烧_________________ __________反应

②高锰酸钾制取氧气________________ __________反应

【答案】2 3 1 6 1 5 3 4 P+O2P2O5 化合 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解

【解析】

(1)①(1)该化学方程式可利用“定一法”进行配平:把Al2(SO43的化学计量数定为1,根据质量守恒定律,则Al(OH)3、H2SO4、H2O前面的化学计量数分别为:2、3、6,故填2、3、1、6;

②该化学方程式可利用“定一法”进行配平:把C3H8的化学计量数定为1,根据质量守恒定律,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数依次为5、3、4,故填1、5、3、4。

(2)①磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故反应的化学符号表达式写为:P+O2P2O5

该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,故填化合

高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学符号表达式写为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

该反应是一种物质反应生成三种物质属于分解反应,故填分解

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有x、y、z三种元素,x元素的二价阴离子及y 元素的一价阳离子的最外层都是第二层;z元素的原子核外有三个电子层,其最外层电子数为核外电子总数的1/3。则x2-的离子符号是__________;y原子的原子结构示意图是__________;z元素的名称___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组同学用下图所示装置探究铁的金属活动性。

(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用 ,其现象为

(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液,该反应的化学方程式为 ;待充分反应后,取出铁片,放入金属R,观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如表回答问题

温度()

20

40

50

60

80

溶解度

(g/100g)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

(1)40℃时,100g水中最多溶解NaCl______ g

(2)A80℃含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,A经恒温蒸发得到B,B经降温至200C得到C,过滤后得到102gKNO3固体。流程如下图所示。

A溶液为________(选填饱和不饱和”)溶液

②对以下过程的分析,正确的是_________(选填编号)

a.AB的过程中,溶质质量没有改变 b.B中溶质与溶剂的质量比为169:100

c.A溶液的质量等于222g d.开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学欲探究 “双钙防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查阅资料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。

(2)常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外,其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。

(实验一)探究“两种牙膏和牙粉中是否都含有碳酸钙?

步骤

实验操作

实验现象

如图所示,取三只试管分别加入适量待测样品,再分别加入适量x稀溶液。x稀溶液是____________

A试管中无明显变化,

B和C试管中有无色气体生成。

将B和C试管中生成的无色气体通入__________

现象Ⅱ:____________

实验结论: _________________ 。碳酸钙与x稀溶液反应的化学方程式为为_________

(实验二)比较样品中碳酸钙的含量

步骤

实验操作

实验现象

组装两套如图装置进行实验。分别取________(操作Ⅰ),放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x稀溶液。

打开分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

有气泡产生。

待②反应结束后,再打开分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后关闭活塞。

无明显现象

称量反应后装置及药品的总质量并加以比较

加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入牙粉的装置及药品的总质量

实验结论:____________

(反思)若不改动原有装置和基本步骤,要测定牙粉中碳酸钙的质量分数,还应测定的数据有:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:_____________;②_____________

(2))用高锰酸钾制取氧气,其反应化学方程式__________________________。她选择的发生装置是_______(填装置序号)。你认为该装置中还缺少___________;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是_________________________(答出一点)。

(3)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是____________________选择的发生装置和收集装置是_______(填字母编号),验满的方法是___________________

(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取氨气的发生装置可选用_______(填装置编号);收集氨气应采用的装置为 _____(填装置编号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】恩施城区居民普遍使用天然气做燃料,天然气的主要成分是甲烷(CH4),某化学兴趣小组对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与探究与

(提出问题)甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质?

查阅资料)含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝色.

(猜想与假设)

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你认为以上_____同学的猜想肯定是错误的,理由是_____

(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置:

A、B装置的顺序____(不能”)颠倒,理由是_______

②实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成光亮的红色,由此推断________同学猜想成立.

请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式: ______

(反思与交流)为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字:___

(2)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。根据下列四种粒子的结构示意图,回答问题。

a.它们属于同种元素的是_____(填序号,下同)。

b.C是某元素的原子结构示意图,该元素在元素周期表中的位置是____(选填周期表中的序号①或②或③)。

(3)原子序数为12的元素的原子在化学反应中易____(”)电子,形成离子符号是___。该元素在化合物中的化合价为___价,该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____(填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用稀盐酸与NaOH溶液探究中和反应时,采用传感器测量烧杯中溶液pH的变化情况(如图所示)。下列说法正确的是

A. 该实验是将稀盐酸滴入NaOH溶液中

B. 滴加溶液为20 g时,反应放出的热量最多

C. 滴加溶液为40 g时,烧杯内的溶液不能导电

D. M点对应溶液中的溶质是NaCl和NaOH

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