【题目】将锌粉和铁粉加入一定量的硝酸铝和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤。
(1)写出一定发生的反应的化学方程式。_____
(2)若滤液呈浅绿色,请写出所得固体中一定没有的金属。_____
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)为测定空气中氧气的含量,某课外活动小组对课本上的实验做了如下改进:如图所示,在一个注射器和装有较多铜丝的硬质玻璃管内共封闭80mL空气,然后给硬质玻璃管加热,并缓慢向右推动注射器的活塞。至硬质玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止加热,待剩余气体冷却至室温。请回答:
①实验前,检查本装置气密性的一种方法是:先固定注射器的活塞,再用酒精灯加热硬质玻璃管,可观察到_______,说明气密性良好。
②实验结束后,注射器内气体的体积减少了约_______mL,其原因是_________。
(2)课外活动小组发现红热的铜丝变黑后,为了回收再利用铜丝,在研究如何除去黑色物 质的讨论中,制定了如图所示的两种方案,请回答:
①乙方案中的实验现象是__________。
②甲方案实验过程中,操作步骤正的是__________(填序号)。
A实验开始时,先通入CO,再加热;实验结束时,先停止加热,再停止通入CO
B实验开始时,先加热,再通入CO;实验结束时,先停止加热,再停止通入CO
C实验开始时,先通入CO,再加热;实验结束时,先停止通入CO,再停止加热
D实验开始时,先加热,再通入CO;实验结束时,先停止通入CO,再停止加热
③两种方案相比,乙方案更好,其原因是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析图中KNO3、NaCl两种固体的溶解度曲线,回答下列问题。
(1)在35℃时NaCl的溶解度_______(选填“大于”“等于”“小于”)KNO3的溶解度。
(2)20℃时将25gKNO3放入100g水中充分搅拌,得到该溶液的质量为______g。
(3)10℃时将10gNaCl和30gKNO3加入到100g的水中,充分搅拌。发现有固体剩余,则剩余的固体是_______(不考虑两物质对溶解性的影响);
(4)硝酸钾溶液中混有的少量氯化钠,提纯硝酸钾可采取_______(选填“降温结晶” 或“蒸发结晶”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小美网购了一种管道疏通剂, 其主要成分是氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种。小美和兴趣小组同学对这种管道疏通剂的成分进行了探究:
[提出问题]该管道疏通剂的成分是什么?
[猜想]猜想一:碳酸钠;
猜想二:氢氧化钠;
猜想三:氢氧化钠和碳酸钠。
[设计与实验] (假设管道疏通剂中其他成分不影响其主要成分的检测)
本次实验所需试剂只能从下列试剂中选择:蒸馏水,澄清石灰水、氯化钡溶液、稀盐酸、 氯化铜溶液、酚酞溶液。
方案 | 操作 | 现象 | 结论 |
一 | 取一包装良好的管道疏通剂,拆开包装,取样于试管中,加水溶解,滴入澄清石灰水 | 出现白色沉淀 | 猜想一正确,反应的化学方程式为__________ |
二 | 取一包装良好的管道疏通剂,拆开包装,取样于试管中,加入适量的水溶解,再滴加足量的________溶液后,取上层清液滴入酚酞试液 | ____________ | 猜想三正确 |
[讨论]小组同学认为方案一的结论不严谨, 理由是_________________。
[拓展](1)结合上述探究分析,这种管道疏通剂不能与皮肤接触,其原因是_____________。
(2)为定量测定这种管道疏通剂中碳酸钠的含量,小美设计如图所示实验,小江认为实验时不用检查装置气密性,你同意小江的观点吗?并说明理由______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤油中含有噻吩(C4H4S),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:。下列说法正确的是
A.X的化学式为SO3
B.噻吩中碳的质量分数约为57%
C.噻吩燃烧不会造成空气污染
D.生成CO2和H2O的质量比为22:9
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】观察实验图象,得到结论正确的是( )
A.向饱和石灰水中加入少量的CaO
B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
C.向硝酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
D.将浓硫酸露置在空气中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:①在三个烧杯中都加入了11g样品及足量的水配成溶液;②向三个烧杯中加入质量不等的CaCl2粉末;③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥得到wg的白色固体.实验数据如下:
烧杯Ⅰ | 烧杯Ⅱ | 烧杯Ⅲ | |
加入CaCl2的质量/g | 5.55 | 12 | 15 |
W/g | 5 | 10 | 10 |
回答下列问题:
(1)将烧杯Ⅲ中的溶液蒸干,得到 g固体,该固体由 和 组成(只填化学式).
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示实验方案能够实现其对应实验目的的是
A.探究铁钉锈蚀的条件
B.将烧杯中的两种物质混合,验证质量守恒定律
C.纸不脱落,验证大气压与水深度的关系
D.验电器金属箔张开,验证异种电荷相斥
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把100 g稀盐酸分5次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中杂质不溶于水,不与稀盐酸反应),各次稀盐酸用量和反应后剩余固体质量记录如下:
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
实验后剩余固体的质量/g | 13 | 10 | 7 | 6 | m |
请回答:
(1)上表中m的数值为 。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(3)在第5次实验后的溶液中,再加人足量的该石灰石样品粉末,完全反应后过滤,求所得溶液的溶质质量分数。(假设实验过程中溶液损失忽略不计)
(4)画出16g样品中加入稀盐酸的质量和剩余固体的质量关系的示意图 (不用写出计算过程。)
(5)第一次加入20 g盐酸的反应速率为ν1,第二次加入20g盐酸的反应速率为ν2,则ν1 ν2(选填“>”“<”或“=”)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com