分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮分子构成的,氮分子是双原子分子,可表示为:N2;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故二个碳酸根离子可表示为:2CO32-;
(3)常用于体温计中的液态金属是金属汞,其化学式为:Hg;
(4)沼气的主要成分甲烷,其化学式为:CH4;
故答案为:(1)N2;(2)2CO32-;(3)Hg;(4)CH4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
抽取适量气体,注入澄清石灰水中 | 有白色沉淀产生 | 玻璃罩内含有二氧化碳气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取通入二氧化碳后的溶液少量于试管中,滴加过量的稀盐酸 | 有气泡产生 | 氢氧化钠溶液和二 氧化碳能发生反应 |
方案二 | 取通入二氧化碳后的溶液少量于试管中,滴加少量的氢氧化钙溶液 | 产生白色沉淀 |
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