Question

2．某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
（1）图1实验的目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应，反应的方程式为2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．小方认为此实验设计不够完善，就增加的对比实验是用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成等体积的蒸馏水
（2）图2实验过程中没有观察到明显现象．若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，可观察到溶液由红色变成无色的现象，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应．
（3）图3实验中的现象为有蓝色沉淀产生．
（4）实验结束后，小华同学们将图2、图3两个实验试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中，静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层清液呈蓝色，他判断图3实验的废液中一定含有硫酸钠、硫酸铜．小方认为他的判断不正确，其理由是图3实验的废液中不一定含硫酸铜，因为如果图2实验中稀硫酸有剩余，也可以与图3实验中生成的氢氧化铜反应生成硫酸铜，上层清液也能呈蓝色．

Answer 1

分析 （1）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；
（2）氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水；
（3）氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠；
（4）氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水．

解答 解：（1）图1实验的目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应，反应的方程式为：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
小方认为此实验设计不够完善，就增加的对比实验是用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成等体积的蒸馏水，通过对比气球膨胀的程度可以判断二氧化碳能否和氢氧化钠反应．
故填：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成等体积的蒸馏水．
（2）图2实验过程中没有观察到明显现象．若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，可观察到溶液由红色变成无色，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应．
故填：酚酞试液；溶液由红色变成无色．
（3）图3实验中，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠．
故填：有蓝色沉淀产生．
（4）小方认为他的判断不正确，其理由是：图3实验的废液中不一定含硫酸铜，因为如果图2实验中稀硫酸有剩余，也可以与图3实验中生成的氢氧化铜反应生成硫酸铜，上层清液也能呈蓝色．
故填：图3实验的废液中不一定含硫酸铜，因为如果图2实验中稀硫酸有剩余，也可以与图3实验中生成的氢氧化铜反应生成硫酸铜，上层清液也能呈蓝色．

点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．