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17.一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO32、KCl、NaHCO3的一种或几种.取10.6g样品,溶于水得澄清溶液,另取10.6g样品,加入足量的盐酸,收集到4gCO2,则下列判断正确的是(  )
A.样品中只混有KClB.样品中有NaHCO3,也有Ba(NO32
C.样品中一定混有KCl,可能有NaHCO3D.样品中一定混有NaHCO3,可能有KCl

分析 碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳.

解答 解:取10.6g样品,溶于水得澄清溶液,说明样品中不含有硝酸钡;
碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学方程式及其质量关系为:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,
106                                     44           84                                 44
由以上质量关系可知,另取10.6g样品,加入足量的盐酸,收集到4gCO2,说明样品中一定含有氯化钾,可能含有碳酸氢钠,因此样品中一定混有KCl,可能有NaHCO3
故选:C.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下实验方案设计中,能达到实验目的是(  )
A.除去CO2中混有的HCl:将气体通入NaOH溶液并干燥
B.除去Fe粉中混有的Cu粉:加入过量的CuSO4溶液并干燥
C.除去MnO2中混有的KCl:加入足量的水,过滤后烘干所得固体
D.除去NaCl中混有的Na2CO3:加入适量的稀硝酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.柠檬中富含多种对人体健康有益的物质,柠檬酸和维生素C就是其中的两种.
(1)测定某种柠檬汁的酸碱度,最简便的方法是使用pH试纸;
(2)人体若缺乏维生素C易患坏血病;
(3)为使柠檬树茎叶茂盛,果实硕大,增强抗旱能力,可施用的一种复合肥是③(填数字序号).
①NH4NO3  ②K2CO3   ③(NH42HPO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.已知:Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3.如图表示将CO2气体缓慢通入到一定质量的碳酸钠溶液的过程中,某变量y随时间的变化趋势.纵坐标表示的是(  )
A.溶液中碳元素的质量B.碳酸钠的质量分数
C.溶剂的质量D.溶液中钠元素的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列归纳和总结完全正确的一组是(  )
A化学与资源B化学与生活
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一
②煤、石油、天然气是可再生能源
③海洋中蕴藏着丰富的化学资源
①用洗涤剂去除油污
②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
③用生石灰作食品干燥剂
C化学与安全D化学与发现
①炒菜锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水能防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①波义耳发现酸碱指示剂
②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
③门捷列夫发现空气的组成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.
(1)图1实验的目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应,反应的方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.小方认为此实验设计不够完善,就增加的对比实验是用同样的装置,将氢氧化钠溶液换成等体积的蒸馏水
(2)图2实验过程中没有观察到明显现象.若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,再逐滴滴加稀硫酸,可观察到溶液由红色变成无色的现象,证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应.
(3)图3实验中的现象为有蓝色沉淀产生.
(4)实验结束后,小华同学们将图2、图3两个实验试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中,静置后,发现废液缸中有蓝色沉淀,上层清液呈蓝色,他判断图3实验的废液中一定含有硫酸钠、硫酸铜.小方认为他的判断不正确,其理由是图3实验的废液中不一定含硫酸铜,因为如果图2实验中稀硫酸有剩余,也可以与图3实验中生成的氢氧化铜反应生成硫酸铜,上层清液也能呈蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关水的说法正确的是(  )
A.水是由氧气与氢气组成的
B.水是一种良好溶剂,能溶解所有物质
C.被污染的水经过过滤就可饮用
D.在标准大气压下,水的沸点是100℃

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题:
(1)A图所示的实验中,玻璃棒的作用是为使液体均匀受热,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.
(2)B图所示的实验中,由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧需要与氧气接触;烧杯中热水的作用隔绝空气和提供热量(答出一点即可).
(3)通过C图所示的实验,可以得出铁制品锈蚀的条件为:铁与氧气、水反应.
(4)D图所示的实验中,加入酚酞的作用是指示反应的发生(或指示反应进行的程度);实验中逐滴加入稀盐酸的目的是防止盐酸过量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关碳及其化合物的说法正确的是(  )
A.CO和CO2的性质不同是因为分子的构成不同
B.CO2的过多排放可导致酸雨的产生
C.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
D.二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性

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