练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14．下列说法正确的是（　　）
    A．同种元素的原子和离子，其电子层数不一定相同
    B．最外层电子数是“2”和“8”的微粒，化学性质一定不活泼
    C．O和O2-都是氧元素，故它们的化学性质完全相同
    D．同种元素形成的不同种单质，性质完全相同

    分析 A、根据同种元素的原子和离子，其电子层数不一定相同进行解答；
    B、根据镁原子的最外层电子数2，但是镁原子容易失去2个电子形成稳定结构进行解答；
    C、根据O和O2-都是氧元素，但是它们的最外层电子数不同进行解答；
    D、根据同种元素形成的不同种单质，物理性质不同进行解答．

    解答 解：A、同种元素的原子和离子，其电子层数不一定相同，例如钠原子和钠离子的电子层数就不相同，故A正确；
    B、镁原子的最外层电子数2，但是镁原子容易失去2个电子形成稳定结构，故B错误；
    C、O和O2-都是氧元素，但是它们的最外层电子数不同，所以它们的化学性质不相同，故C错误；
    D、同种元素形成的不同种单质，物理性质不同，例如金刚石和石墨都是由碳元素组成，但是它们的物理性质不同，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了常见的定义，可以依据已有的课本知识进行，所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．用如图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL．实验步骤如图（装置气密性良好，部分操作已略去）：
    ①打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1mL；
    ②用高能激光笔照射，引燃红磷；
    ③红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2mL；
    ④计算空气中氧气的体积分数．
    下列说法正确的是（　　）
    A．步骤①中，鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积
    B．步骤②中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b
    C．步骤③中，未冷却至室温会使测得的V2数值偏高
    D．步骤④中，求得氧气的体积分数等于 （$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$）×100%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．关于物质燃烧的现象描述错误的是（　　）
    A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
    B．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
    C．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．已知镁条还可以在氮气中燃烧生成二氮化三镁．现有18g镁条在空气中充分燃烧，生成的固体物质的质量是（　　）
    A．10g～25gB．30gC．25g～30gD．20g～30g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．根据所学知识，完成下列问题：
    （1）化学可以指导我们更好地认识、改造和应用物质．
    （2）化学变化是改造物质世界的重要途径．我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车，也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质，前者是利用化学反应得到能量；后者是利用化学反应得到物质．由此可见，通过化学变化可以实现物质与能量的相互转化．
    （3）化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用．例如：利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的，以使人类生活更美好．”除此之外，请利用已有化学知识再举一个例子：生产化肥和农药，以增加粮食产量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．现有H、O、N、S四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）
    ①空气中含量最多的气体是N2；
    ②人体含量最多的物质H2O；
    ③常用来炼钢的气体是O2；
    ④有刺激性气味的有毒气体是SO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．某同学俯视量筒取溶液，读数为13.5mL，则读数与实际量取液体的体积相比，读数（　　）
    A．偏大B．偏小C．正确D．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，D、E均为无色液体，且由相同的元素组成，（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（　　）
    A．C转变为D一定是化合反应
    B．A一定是碳酸钙
    C．D、E中相同元素的化合价一定相同
    D．鉴别B和C两种气体，可用燃着的木条

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是初中化学中的三个实验装置图，请按要求填空：
    （1）对于实验①，下列操作不妥的是D．
    A．实验前一定要检验装置的气密性
    B．点燃红磷立即伸入集气瓶中并塞上瓶塞
    C．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹
    D．用木炭代替红磷
    （2）实验②中可观察到的实验现象是B中的酚酞试液变红色，该实验的目的是分子是在不断的运动．
    （3）实验③中左边玻璃管产生的气体是氧气，该实验常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是增强水的导电性．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案