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    【题目】铝跟盐酸或氢氧化钠溶液都能反应且产生H2。反应的化学方程式如下：2Al + 6HCl ＝ 2AlCl3 + 3H2↑；2Al + 2NaOH + 2H2O ＝ 2NaAlO2 + 3H2↑。甲、乙两烧杯中各盛有109.5g 10%的盐酸和120g 10%NaOH溶液，向两烧杯中分别加入等质量的铝粉，反应结束后测得生成的气体质量比为甲∶乙=1∶2，则加入铝粉的质量为

    A. 1.8g B. 2.7g C. 3.6g D. 5.4g

    【答案】D

    【解析】根据2Al + 6HCl ＝ 2AlCl3 + 3H2↑；2Al + 2NaOH + 2H2O ＝ 2NaAlO2 + 3H2↑和加入等质量的铝粉，甲、乙两烧杯中各盛有109.5g 10%的盐酸和120g 10%NaOH溶液，反应结束后测得生成的气体质量比为甲∶乙=1∶2，分析知盐酸为不足量，与盐酸反应的铝粉有剩余。

    解∶设铝粉的质量为m,盐酸产生的氢气质量为x，氢氧化钠溶液产生的氢气质量为y

    2Al + 6HCl ＝ 2AlCl3 + 3H2↑

    36.5×6 6

    109.5g ×10% x

    ＝ ,x＝0.3g

    y＝0.3g×2＝0.6g

    2Al + 2NaOH + 2H2O ＝ 2NaAlO2 + 3H2↑

    54 6

    m 0.6g

    ＝，m＝5.4g。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验室用含硫酸铜和盐酸的混合液与混入了锌粉的铜粉（以下简称铜锌粉）反应来测定混合液中盐酸的质量分数和铜锌粉中锌的含量。操作如下：取200 g混合液于实验容器中，分五次加入铜锌粉，边加边搅拌，以保证盐酸和硫酸铜同时与锌充分反应。实验测得的相关数据如下表：

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    加入铜锌粉的累计质量/ g

    9

    18

    27

    36

    40

    产生氢气的累计质量/ g

    0.1

    0.2

    m

    0.4

    0.4

    容器中剩余固体的质量/ g

    5.71

    11.42

    17.13

    22.84

    26.84

    （1）表中m的值为_____________。

    （2）第四次加入铜锌粉并充分反应后，溶液中所含溶质的化学式为_____________。

    （3）计算原混合液中盐酸的质量分数是多少_____________？（写出计算过程，结果精确到0.1%）

    （4）通过计算可知，每9 g铜锌粉中含有_______________g锌粉。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～I都是你学过的物质。其中B为紫红色固体单质，E、F、H均为黑色固体且E、F为单质。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

    （1）写出H的化学式__________，从物质分类看H属于____________ (选填“单质”“氧化物”“酸”“碱”“盐”)；

    （2）写出化学方程式：A→B________________；H→C______________________；其中A→B的反应类型是______________；

    （3）指出G在自然界中转化为O2的途径____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学为了探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH是如何变化的”这一问题，进行如下实验：在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸，用pH试纸测定溶液的pH，记录数据时发现所加稀盐酸的体积达到20 mL之前，数据变化比较平缓，之后数据变化较大。下图中能合理表示该反应过程中pH变化的图像是( )

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用50.0 g 的过氧化氢溶液和少量的二氧化锰来制取氧气，最后所得气体质量与实践的关系如下图所示。

    (1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用下图中的_________装置。

    (2)计算所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据图回答问题：

    （1）仪器的名称：①_________，②_________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A，但该装置需要做适当的改进，其做法是____，该反应的化学方程式为_______。

    （3）实验室制取二氧化碳：①选用的收集装置一般是______（填上述字母序号），该反应的化学方程式为_______。②若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性，不可取的实验方法是_____（填下列字母序号）：

    a．滴加紫色石蕊　 b．加入硝酸银 c．滴加无色酚酞溶液　d．加入铜粉。

    （4）F图为某同学利用废弃材料设计的家庭小实验，该装置左边发生反应的化学方程式是_______，左边部分在操作上的优点是_______，该实验右边的现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用化学符号表示：

    ①2个氧原子 __________； ②3个氨分子 ___________；

    ③2个铜离子___________； ④标出氧化铝中铝元素的化合价__________；

    ⑤二氧化氯____________； ⑥海水中含量最多的金属元素__________。

    （2）用字母序号填空：

    a．熟石灰 b．碘酒 c．小苏打 d．金刚石 e．氮气 f．碳酸钙

    ①焙制糕点所用发酵粉的主要成分是_______； ②可用作补钙剂是_________；

    ③可用来改良酸性土壤是________； ④可用来检验淀粉的是__________；

    ⑤可用于保护食物的是________； ⑥自然界中最硬的物质是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化肥厂以煤、空气、水为原料合成氨，生产流程如下：

    (1)NH3中氮元素的化合价为________________。

    (2)设备2中参加反应的物质有______________________。

    (3)设备3中发生的反应，属于基本反应类型中___________反应。

    (4)该生产流程中含氮元素的物质有____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些气体的装置如下图。下列说法不正确的是

    A. 为了防止漏气，使用装置②时，长颈漏斗下端需伸入液面以下

    B. 用装置组合①④或②③均可以制取氧气

    C. 用装置③收集氧气时，一般用带火星的木条来验满

    D. 用装置组合⑥⑤组合可以制取氢气，还可以控制反应的发生与停止

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